9日下午三點(diǎn)，山東省青島市教育局發(fā)布了《關(guān)于初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試與普通高中招生改革有關(guān)事宜的通知》。青島市教育局對初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試與普通高中招生改革方案進(jìn)行了調(diào)整和完善，實(shí)行分?jǐn)?shù)制與等級制并行，條件成熟后再實(shí)行完全等級制評價(jià)與錄取。
成績以分?jǐn)?shù)和等級兩種形式呈現(xiàn)
考試科目及考試成績呈現(xiàn)形式。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物8個(gè)科目考試成績以分?jǐn)?shù)和等級(分&DE五個(gè)等級)兩種形式呈現(xiàn)，思想品德、體育與健康、信息技術(shù)3個(gè)科目以等級(分及格、不及格兩個(gè)等級)形式呈現(xiàn)。
不再實(shí)行提前考試制度。初二年級信息技術(shù)考試不及格考生，初三年級可以申請重考。
近期，青島市教育局將通過青島教育政務(wù)網(wǎng)(http://www.qdedu.gov.cn)公布2012級初中學(xué)生(包括2013級提前參加考試的學(xué)生)地理、生物考試分?jǐn)?shù)和等級。
2013級提前參加地理和生物考試的學(xué)生成績繼續(xù)有效，初二時(shí)可以再次參加考試，取兩次考試最高成績。提前參加信息技術(shù)考試并取得及格等級的學(xué)生不再參加初二信息技術(shù)考試，不及格的學(xué)生參加初二信息技術(shù)考試。招生錄取政策總體穩(wěn)定
繼續(xù)實(shí)行指標(biāo)生錄取、特長生錄取、自主招生(含直升生)、統(tǒng)一招生等多元招生錄取政策;繼續(xù)實(shí)行第一、第二志愿平行錄取政策;繼續(xù)實(shí)行公辦普通高中學(xué)校按順序錄取，以錄取分?jǐn)?shù)線高低決定公辦普通高中學(xué)校錄取順序;繼續(xù)劃定公辦普通高中學(xué)校普通班錄取資格分?jǐn)?shù)線、公辦普通高中學(xué)校普通班特長生最低錄取控制分?jǐn)?shù)線和民辦普通高中學(xué)校最低錄取控制分?jǐn)?shù)線。
實(shí)行分?jǐn)?shù)制與等級制并行錄取方式
普通高中錄取總分780分。其中，語文120分、數(shù)學(xué)120分、英語120分、物理100分、化學(xué)80分、歷史80分、地理80分、生物80分。普通高中學(xué)校統(tǒng)一招生實(shí)行按8個(gè)科目總分從高到低擇優(yōu)錄取，總分相同的考生按學(xué)科等級組合擇優(yōu)錄取(首先通過語文數(shù)學(xué)英語等級組合擇優(yōu)錄取;如果語文數(shù)學(xué)英語等級相同，再通過物理化學(xué)生物等級組合擇優(yōu)錄取;如果物理化學(xué)生物等級也相同，最后通過歷史地理等級組合擇優(yōu)錄取)。
第一、第二志愿完成招生計(jì)劃的普通高中學(xué)校，考生思想品德、體育與健康、信息技術(shù)科目均須達(dá)到及格等級。其他公辦普通高中學(xué)校優(yōu)先錄取思想品德、體育與健康、信息技術(shù)科目達(dá)到及格等級的考生。直升生錄取：學(xué)校按招生方案自主招生錄取
從2013級初中學(xué)生開始，青島一中、青島二中、青島九中、青島五十八中直升生實(shí)行學(xué)校自主招生。自主招生方案由招生學(xué)校根據(jù)全市統(tǒng)一招生政策，結(jié)合學(xué)校特色發(fā)展需要，按照擇優(yōu)、公開、公平、公正的原則制定，經(jīng)市教育局批準(zhǔn)后實(shí)施。學(xué)生根據(jù)招生學(xué)校報(bào)名條件自主報(bào)名，招生學(xué)校按照招生方案自主招生錄取。
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從2013級初中學(xué)生開始，根據(jù)考生第一志愿和學(xué)業(yè)考試總分確定指標(biāo)生人選。具體產(chǎn)生辦法為：根據(jù)初三學(xué)生人數(shù)，將指標(biāo)生名額均衡分配到各初中學(xué)校。普通高中統(tǒng)一招生錄取時(shí)，以初中學(xué)校為單位，將該校第一志愿報(bào)考各優(yōu)質(zhì)普通高中學(xué)校的考生分別按總分由高到低排序，再根據(jù)指標(biāo)生名額分別確定指標(biāo)生人選。總分相同的考生按學(xué)科等級組合擇優(yōu)確定。被確定為指標(biāo)生的考生，學(xué)業(yè)考試總分加30分后參加普通高中統(tǒng)一招生錄取。
鼓勵(lì)舉辦普通高中學(xué)校的區(qū)市教體局根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際制定普通高中招生改革實(shí)施方案。實(shí)施方案出臺應(yīng)符合行政決策程序要求，實(shí)行公眾參與、專家論證、風(fēng)險(xiǎn)評估、合法性審查和集體討論決定等決策程序。
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