4月26日，省實驗中學高三(12)班學生張葉川查詢了自己的雅思成績——4門考試成績?nèi)繛?分以上，已達到英國牛津大學數(shù)學系的入學標準。早在今年1月就收到牛津大學預錄取通知書的張葉川將成為截至目前我市唯一一個被牛津大學錄取的學生。
1個多月拿下14個A-Level單元考試
“起初我并沒有出國的計劃，高二快結(jié)束的時候才下定決心的。”張葉川告訴記者，雖然她當時已收到預錄取通知書，但想要進入牛津大學，除了雅思成績4科均在7分以上外，還需要參加3科A-Level考試，其中一科需達到A+，其他兩科達到A。而每科A-Level共有6個單元，也就是說，她一共需要進行18個單元的考試。
去年8月，張葉川選取了數(shù)學、進階數(shù)學和物理3門科目，并投入到A-Level考試的復習當中。僅1個多月的時間，她就拿下了14個單元的考試，其中數(shù)學科目成績達到A+，“那時候就是不斷做真題，一套題1個半小時，我一天做6套，晚上還要背誦知識點，那段時間確實很辛苦。”
學習有方法通過“響鈴”提高效率
在班主任葉玲的眼中，張葉川是一個認真刻苦、扎實勤奮、學習習慣非常好的學生。“其實學習的方法很簡單，就是預習、聽課、復習、做題，但真正能將這些做得完美的學生并不多，而張葉川就是其中一個。”
說起學習方法，張葉川有自己的“獨門訣竅”。從高一開始，她每天放學后就會利用5分鐘的時間，將當天需要做哪些作業(yè)、預習哪些科目都詳細記錄在自己的計劃本中，并且每項都有具體完成的時間，然后用手機設置鬧鐘提醒自己。
“每天的計劃一般保持在三四個小時，實在有完成不了的可以利用剩余時間進行彌補，但大多都能在計劃時間內(nèi)完成。”
牛津大學只是人生歷程中的一站
據(jù)了解，張葉川不僅成績優(yōu)異、愛好廣泛，在同學們的眼中還是個熱心、開朗、有能力的學生，大家都親切地叫她“川姐”。
學樂器、去旅行、做運動、學化妝、學做飯……目前，張葉川已經(jīng)開始計劃入學前的準備工作，希望讓自己以最好的狀態(tài)踏入牛津大學。對于高考，她表示那是高中階段的一個句號，不能參加多少有些遺憾，但絕對不會后悔自己的選擇。“下一步，我還想去美國讀研究生，去感受不同的地域文化，也讓自己變得更多元化。”她認為，牛津大學數(shù)學系只是她人生歷程中的一站。 (本報見習記者 梁菲菲) |
