濟南市歷城二中校長李新生表示，歷城二中將與大智共同成長、優(yōu)勢互補、共贏共生、共同成長，為社會提供更多優(yōu)秀的教育師資和優(yōu)質的教育資源，讓迅速成長起來的優(yōu)秀教師服務于更多的學生，為學生的成長承擔更多的社會責任。

據悉，“教師發(fā)展研究院”成立后，歷城二中負責組建專門師訓小組，大智負責教師培訓事宜的具體推進與實施。雙方將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢就講師聯(lián)合培養(yǎng)展開合作，內容包含講師基本功培養(yǎng)、教研能力提升及教學環(huán)節(jié)實施等方面。

開公辦與民辦學校

聯(lián)合培養(yǎng)教師之先河

“此次大智與歷城二中的合作開辟了公辦學校與民辦學校聯(lián)合培育培養(yǎng)教師的先河，開創(chuàng)了未來教育發(fā)展的新思路，這是一次雙方共贏的合作。” 大智教育集團副總裁、首席教學官張朋表示。

據介紹，濟南市歷城二中在李新生校長的帶領下，以提高教師素養(yǎng)為支撐點，以構建高效課堂為著力點，形成了教學研一體化的教學特色，在教師的專業(yè)化成長及教學實踐方面建構了具有自身特色的培訓體系，培養(yǎng)了一批教學素養(yǎng)高、業(yè)務能力強的教師隊伍。而大智則是山東省著名品牌教育培訓機構，以‘做公辦學校的助手，家庭教育的幫手，素質教育的推手’為辦學定位。在長期的辦學實踐中，形成了日臻完善的教育教學體系。“此次雙方的合作將充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，全面實現(xiàn)教育資源共享。”張朋說。

對于此次大智與歷城二中的合作，著名教育時評家、21世紀教育研究院副院長熊丙奇接受記者采訪時表示，大智作為民辦教育機構與公辦名校歷城二中的合作是中國教育改革的一個重大突破，大智和歷城二中正在做著推進中國教育改革的一件大事。

熊丙奇表示，長期以來，民辦教育與公辦教育的發(fā)展過程中存在兩個突出問題：一是社會輿論普遍對民辦學校、民辦教育機構帶有歧視性色彩，存在民辦、公辦的門戶之見。事實上這種歧視阻礙了民辦教育和公辦教育互通有無、資源共享，不利于教育的可持續(xù)發(fā)展。二是輿論對民辦學校包括教育培訓機構有一種誤解，認為民辦的就是逐利的，以追求商業(yè)利潤為目的。事實上，不管以盈利性為目的還是非盈利性為目的的教育機構，都是為了促進教育資源的豐富，為受教育者提供更多的教育選擇。

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