|
�。�6）成績突出類
綜合成績優(yōu)異：清大華大的領(lǐng)軍計(jì)劃、北京大學(xué)的博雅計(jì)劃，規(guī)定志向遠(yuǎn)大、綜合素質(zhì)全面且學(xué)業(yè)成績名列前茅者可以報(bào)考。
單科成績突出：西安交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、華南理工大學(xué)、蘭州大學(xué)等規(guī)定數(shù)理化等單科成績達(dá)到年級(jí)1%或5%或多次滿分的85%等，上海外國語大學(xué)、東北大學(xué)等要求英語單科優(yōu)異。
�。�7）其它類
如地理類、航模類、機(jī)器人、財(cái)經(jīng)類、海洋類等比賽獲獎(jiǎng)或參加高校夏令營活動(dòng)，均可獲得少數(shù)高校的自主招生機(jī)會(huì)。
3.自主招生的誘惑力在哪里？
答：（1）降分錄�。鹤灾髡猩畲蟮恼T惑力當(dāng)然在于降分錄取了。降分分為不同的情況，但多數(shù)夠慷慨。一是分檔次降分，如北京大學(xué)，分為降20、30、40、60、一本線五個(gè)檔次；清華大學(xué)可分為20、30、40、50、60、一本線六個(gè)檔次；山東大學(xué)分為A類一本線和B類降20兩個(gè)檔次。二是直降一本，如中國海洋大學(xué)、中南大學(xué)、西南交通大學(xué)、西南大學(xué)等。三是線上加分，如重慶大學(xué)，線上加20或30錄取。四是“線線折算”的，即一本線和投檔線分差的折算，如武漢大學(xué)山東投檔線與山東一本線差的60%。
2016年我們好多濟(jì)南娃都因自招優(yōu)惠而升入名校。其中理科生有540去了中南的（中南最低線637），有578去了山大的（山大最低分640），有627去了清華的（清華最低線698）；文科有558去了山大的（山大最低分592），575去了武大的（武漢大學(xué)最低分611）。
�。�2）指向?qū)I(yè)：自主招生報(bào)考時(shí)絕大多數(shù)限定專業(yè)，限報(bào)、限考、限錄。如中山大學(xué)，按入選學(xué)科大類錄取，夠分直接錄取至相關(guān)專業(yè)，如其嶺南學(xué)院、中山醫(yī)學(xué)院等這些專業(yè)牛類，一旦通過自招錄取，是很賺的。
�。�3）學(xué)校層次高：面向我省招生的77所高校中，除北京語言大學(xué)（語言類特色牛校，號(hào)稱“小聯(lián)合國”）外，其余全部211高校，39所985高校中只有三所不在其列，所有學(xué)校層次都杠桿的。
�。�4）不占用山東的統(tǒng)招計(jì)劃：高校的自主招生全部使用預(yù)留計(jì)劃，不占用投向山東的統(tǒng)招計(jì)劃，如果考生通過自主招生錄取，不僅成就自己升入名校，更為全省其他考生做出了巨大的貢獻(xiàn)，會(huì)空出一個(gè)同層次高校投向山東的寶貴名額，成就一名其他考生升入名校。
4.高考備考如此緊張，考生報(bào)考自主招生應(yīng)持什么樣的態(tài)度？
答：雖然自主招生具有巨大的誘惑力，但這畢竟是少數(shù)人才能獲得的福利。2016年全省通過自主招生批錄取的人數(shù)共1422人（包括文科225人，理科1197人）其中還包括高水平藝術(shù)團(tuán)錄取的考生。放在全省近70萬考生中，這個(gè)數(shù)字微不足道，所以，自主招生不要強(qiáng)求，抱著試試看的態(tài)度去嘗試，得不到是正常的，得到的是意外之喜。而自主招生畢竟有巨大的誘惑力，符合條件的考生也應(yīng)該積極地嘗試，高考結(jié)束后應(yīng)積極去考。
而在當(dāng)下，距離高考還有80天的備考緊張期，各個(gè)地市的模擬大考也將來臨，我們的考生應(yīng)該拿出最少的精力選擇報(bào)考學(xué)校，拿出最少的時(shí)間提供報(bào)考材料。不要為自主招生過多分神。
5.自主招生的報(bào)考，考生和家長應(yīng)該分別承擔(dān)什么樣的角色？
答：考生緊張備考中，應(yīng)盡量避免思想和時(shí)間上的干擾。而自主招生的報(bào)考又是關(guān)乎學(xué)生未來的重要關(guān)口，一旦成功，意味著現(xiàn)在所選擇的高校和專業(yè)就是考生未來要讀的高校和可能的從業(yè)方向，考生一心只讀圣賢書，對(duì)此毫不關(guān)注顯然是不合適的。只有考好和家長配合盡快完成選擇和報(bào)名才是正道。
考生應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)：提出自己的人生規(guī)劃意見，表明自己的興趣愛好，與父母一起商定報(bào)考的專業(yè)和高校，按照高校的要求寫出個(gè)人陳述。利用課余時(shí)間，了解高校的測試方式及內(nèi)容，在不影響正常高考備考的前提下進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏y試準(zhǔn)備和訓(xùn)練。
家長應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)：整理考生的獲獎(jiǎng)信息，定位考生的學(xué)習(xí)程度，協(xié)助考生完成人生規(guī)劃，初定專業(yè)方向，密切關(guān)注高校自主簡章，對(duì)應(yīng)考生報(bào)考條件，結(jié)合近2－3年高校最低投檔線及高校自主降分幅度等參考指標(biāo)為考生提供自主高校報(bào)考范圍，并協(xié)助或說服考生確定報(bào)名高校。整理報(bào)名資料，完成網(wǎng)上填報(bào)及材料郵寄工作。密切關(guān)注自主招生報(bào)名平臺(tái)和高校網(wǎng)站信息，了解自主高校初審及測試動(dòng)態(tài)，及時(shí)完成后續(xù)考試確認(rèn)及繳費(fèi)工作。詳細(xì)登記測試高校的測試時(shí)間、地點(diǎn)、交通情況，如有機(jī)會(huì)參與兩所或以上高校的測試，做好統(tǒng)籌安排，提前購買機(jī)票工車票，訂好賓館，測試時(shí)帶領(lǐng)考生前往測試，并做好后勤服務(wù)工作。除此之外，家長還要幫助孩子搜集高校的具體測試形式，往年測試題目類型，整理相關(guān)資料提供給考生，幫助其閑暇時(shí)間進(jìn)行自主測試特別是面試的準(zhǔn)備工作，如時(shí)政內(nèi)容、表達(dá)訓(xùn)練等等。 2/5 首頁 上一頁 1 2 3 4 5 下一頁 尾頁 |
