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      德州鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟成立

      2018-05-10 09:02:28  |  來源:  |  作者:  |  閱讀:次  字號: T   T
       

        近日,來自德城區(qū)、平原縣、慶云縣、夏津縣、德州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)等5個縣市區(qū)30所學(xué)校的校長和教師代表,齊聚夏津縣雙廟鎮(zhèn)中心小學(xué),參加德州鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟組織的教研活動。

        成立一個多月以來,聯(lián)盟成員學(xué)校間的聯(lián)系日益緊密。黨的十九大提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,而教育振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)工程,教育興則鄉(xiāng)村興,德州鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟正是一個農(nóng)村學(xué)校取長補短、互幫互學(xué)、抱團發(fā)展的自發(fā)組織。

        “優(yōu)質(zhì)資源共享”成熱點詞

        5個縣市區(qū)、30所鄉(xiāng)村學(xué)校共同組建教育聯(lián)盟,這在我市還是第一次。“鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟是一個自發(fā)的民間組織,也是一個學(xué)習(xí)型組織,一個重要任務(wù)就是,把經(jīng)驗、做法不斷分享,在這個過程中實現(xiàn)共同提升。 ”聯(lián)盟發(fā)起者之一、德開小學(xué)校長孟杰說。

        3月31日舉辦的啟動儀式上,11名鄉(xiāng)村校長從學(xué)校管理、課程建設(shè)、教師隊伍提升等方面進行分享,“優(yōu)質(zhì)資源共享”成為熱點詞。“通過‘全面改薄’工程的實施,農(nóng)村學(xué)校雖然硬實力上來了,但軟實力還存在諸多不足,加入聯(lián)盟,我們有了更好的溝通交流和學(xué)習(xí)平臺。”夏津縣雙廟鎮(zhèn)中心小學(xué)校長徐慶福說。

        鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟是一個開放型組織,隨時歡迎、接納愿意發(fā)展的鄉(xiāng)村學(xué)校加入,設(shè)立教師成長、課程建設(shè)、教科研工作、家校合作、學(xué)校文化建設(shè)等5個方面的委員會,將舉辦課程建設(shè)論壇、班級管理論壇、命題研討等多種活動,同時邀請德州學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院院長王萍等高校專家擔(dān)任顧問。

        好經(jīng)驗好做法“復(fù)制粘貼”

        發(fā)展鄉(xiāng)村教育,優(yōu)質(zhì)學(xué)校要拉農(nóng)村學(xué)校一把,通過聯(lián)盟校、集團化等方式實現(xiàn)城鄉(xiāng)資源共享、教師互動、學(xué)生互聯(lián)。孟杰在德開小學(xué)校長的身份之外,也擔(dān)任著德州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)宋官屯聯(lián)合小學(xué)校長,對“聯(lián)盟”發(fā)展的好處深有體會。“通過資源共享、管理輸出、師資交流、智慧分享等形式實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的整合,促進共同發(fā)展的同時又致力于發(fā)揚本校優(yōu)勢。 ”孟杰說,如今宋官屯聯(lián)合小學(xué)成員中,曹村小學(xué)的書法特色課程和教師填空式成長、沙王小學(xué)的體育特色課程和師道閱讀、付莊小學(xué)的媽媽課堂和家校共建及王莊小學(xué)的賞識教育等已漸成品牌。“聯(lián)盟”的跨區(qū)域探索也在不斷推進。去年初,宋官屯聯(lián)合小學(xué)與陵城區(qū)徽王鎮(zhèn)教辦結(jié)成共建聯(lián)盟,學(xué)校間通過“手拉手”方式,在辦學(xué)理念、學(xué)校管理、辦學(xué)特色、校園文化、校本研修和課程融合等方面深入交流。

        王立珍是陵城區(qū)徽王鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名語文老師,去年11月,她到德開小學(xué)跟崗學(xué)習(xí),掌握了思維導(dǎo)圖的運用。“我覺得真的對教學(xué)有很大幫助,切實感受到了學(xué)生的變化,給教學(xué)帶來活力,提升了課堂質(zhì)量。 ”王立珍說。

        簡單“復(fù)制粘貼”取得了明顯的效果,這讓孟杰產(chǎn)生了建立鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟的想法,“希望把我們的探索和好的做法,與更多的學(xué)校尤其是農(nóng)村學(xué)校進行分享。 ”

        “百花齊放”引領(lǐng)鄉(xiāng)村教育發(fā)展

        加入鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟的學(xué)校提倡相互切磋、共同成長,更提倡特色發(fā)展,正如德州市教育局師德建設(shè)辦公室主任韓光舉所說:“鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟這朵花要盛放,不要都開成黃色的油菜花,也不要都開成粉色的桃花或白色的梨花,應(yīng)該百花齊放。 ”

        鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟是提升鄉(xiāng)村教育水平、提高鄉(xiāng)村教師素質(zhì)的一種全新嘗試,更為鄉(xiāng)村振興助力。“鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟將充分發(fā)揮和挖掘優(yōu)質(zhì)課程資源,實現(xiàn)鄉(xiāng)村教育的共建共贏和共享,為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略添磚加瓦。”德州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)社會事業(yè)部部長王振廷說。“每所農(nóng)村學(xué)校都有其優(yōu)點和經(jīng)驗,聯(lián)盟給了大家一個凝聚共識、取長補短的平臺。 ”德州教育工會主席劉民生表示,市教育局和教育工會也將繼續(xù)引領(lǐng)德州鄉(xiāng)村教育聯(lián)盟的發(fā)展,推動優(yōu)質(zhì)教育資源在農(nóng)村落地生根,為鄉(xiāng)村教育發(fā)展探索更多可以借鑒的經(jīng)驗。

        □本報記者王倩倩本報通訊員王立青

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