(通訊員史偉平)學(xué)生學(xué)習(xí)的生字多起來(lái)以后，他們就或多或少地有寫(xiě)錯(cuò)別字的情況了。錯(cuò)別字會(huì)影響學(xué)生正確表達(dá)的效果，其次會(huì)造成他人對(duì)自己所表達(dá)內(nèi)容的理解歧義。小學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)別的原因有很多，如遺忘、因書(shū)寫(xiě)習(xí)慣而寫(xiě)錯(cuò)別字、未做字形的辨析練習(xí)、亂用同音字等。但是近年來(lái)，街頭錯(cuò)別字慢慢成為導(dǎo)致孩子在漢字的使用方面出現(xiàn)問(wèn)題的主要原因，不單止街頭的錯(cuò)別字有這種危害，現(xiàn)在的種種網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言也有很大的危害。這些錯(cuò)誤的字詞使用，往往會(huì)導(dǎo)致孩子們認(rèn)字錯(cuò)誤，寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)，甚至考試的時(shí)候也寫(xiě)成錯(cuò)別字。

　　萊山實(shí)小孩子走上街頭，尋找錯(cuò)別字

　　萊山實(shí)小孩子走上街頭，尋找錯(cuò)別字

　　為此，萊山實(shí)小4.8班在全班舉行了一次“尋找街頭錯(cuò)別字”的活動(dòng)，通過(guò)讓孩子們走上街頭，用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)，用手中的設(shè)備記錄，來(lái)查找街頭的錯(cuò)別字，以此增強(qiáng)孩子們對(duì)錯(cuò)別字的辨識(shí)，提高他們正確書(shū)寫(xiě)和使用漢字的意識(shí)，取得了很好的效果。