[本站訊]11月9日，山東大學(xué)第十四屆全國重點(diǎn)中學(xué)校長論壇在中心校區(qū)舉辦。本次論壇旨在進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)與中學(xué)的交流與合作，著重探討新高考改革背景下招生與人才培養(yǎng)工作。山東大學(xué)校長樊麗明出席開幕式并致辭，長江學(xué)者特聘教授、山東大學(xué)文學(xué)院院長杜澤遜，山東省教育廳巡視員張志勇出席開幕式并作報(bào)告。論壇開幕式由山東大學(xué)黨委副書記仝興華主持。

　　開幕式上，樊麗明首先對(duì)山東大學(xué)的歷史和發(fā)展現(xiàn)狀作了簡單介紹，指出山大具有底蘊(yùn)深厚、學(xué)科綜合、實(shí)力雄厚的特點(diǎn)，在科學(xué)研究和人才培養(yǎng)上取得了豐碩成果。她表示，山東大學(xué)在未來將按照三個(gè)階段的發(fā)展目標(biāo)，落實(shí)“六大戰(zhàn)略、十大任務(wù)”，著力推動(dòng)世界一流大學(xué)建設(shè)。樊麗明介紹了學(xué)校本科人才培養(yǎng)的思路，她強(qiáng)調(diào)，山東大學(xué)的目標(biāo)是培養(yǎng)中國最優(yōu)秀的本科生，經(jīng)過多年的積累和探索，學(xué)校在本科人才培養(yǎng)方面形成了鮮明的特色：第一，認(rèn)真落實(shí)為國育賢的人才培養(yǎng)理念。第二，不斷深化“3+2”教育改革，包括通識(shí)教育、拔尖學(xué)生教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育以及專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)五個(gè)方面。第三，堅(jiān)定不移地推進(jìn)一校三地資源共享，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。樊麗明還針對(duì)山東大學(xué)與重點(diǎn)中學(xué)的合作，提出三點(diǎn)建議：打造開放式的合作平臺(tái);打造共享式的實(shí)踐平臺(tái);搭建研究型的交流平臺(tái)。她表示，面對(duì)高考和招生制度的改革，山東大學(xué)愿意與各重點(diǎn)中學(xué)一道努力，大力推動(dòng)基礎(chǔ)教育與高等教育的良性對(duì)接與高效協(xié)同，分享教育教學(xué)的改革和工作思路相關(guān)信息，各方通力合作，共同研究以促進(jìn)問題的解決。

　　隨后，杜澤遜、張志勇分別作報(bào)告。杜澤遜以山東大學(xué)中國古典學(xué)術(shù)實(shí)驗(yàn)班——山東大學(xué)尼山學(xué)堂為例，從學(xué)校頂層設(shè)計(jì)、課程與教材、教師與學(xué)生、基礎(chǔ)與創(chuàng)新、制度與章程、初見成效五個(gè)方面介紹了學(xué)校拔尖人才的探索和實(shí)踐。張志勇以高考綜合改革視角下的高中教育為主題，從高考綜合改革的背景與主要內(nèi)容、山東省高考綜合改革方案的設(shè)計(jì)、基于高考綜合改革的高中教育變革三個(gè)方面作了報(bào)告。

　　下午，山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長林寶磊、杭州學(xué)軍中學(xué)副校長馮定應(yīng)先后作報(bào)告。林寶磊以應(yīng)對(duì)新高考的探索與實(shí)踐為主題，從重構(gòu)課程體系、推進(jìn)選課走班、優(yōu)化走班管理、破解質(zhì)量評(píng)價(jià)四個(gè)方面分享了關(guān)于應(yīng)對(duì)新高考改革的心得體會(huì)。馮定應(yīng)結(jié)合浙江高考的特點(diǎn)以及學(xué)軍中學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)如何應(yīng)對(duì)新高考改革以及做好新形勢下的人才培養(yǎng)作了分析和總結(jié)。隨后，山東大學(xué)微電子學(xué)院邢建平教授介紹了山東大學(xué)未來科學(xué)營和高中師資培訓(xùn)班的基本情況，提出通過舉辦高中科學(xué)營和師資培訓(xùn)班的形式，既加強(qiáng)了山東大學(xué)與各中學(xué)之間的交流聯(lián)系，也是探索服務(wù)山東教育新模式的行動(dòng)體現(xiàn)。山東大學(xué)本科生院院長兼本科招生辦公室主任劉傳勇以“百年山大，成就夢想”為主題，從五個(gè)方面進(jìn)行介紹，他重點(diǎn)講解了山大深化人才培養(yǎng)的相關(guān)舉措，并針對(duì)新高考改革的挑戰(zhàn)提出了應(yīng)對(duì)方法，闡釋了山大未來本科招生改革的思路和方向，并希望各位校長推薦優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考山東大學(xué)。最后，劉傳勇對(duì)本次論壇作了總結(jié)。他表示，新高考改革堅(jiān)持以人為本，多樣化的人才培養(yǎng)模式。在當(dāng)前形勢下，人才的培養(yǎng)要與國家的需要相契合，同時(shí)積極尋找適合學(xué)生個(gè)性的發(fā)展道路。他希望各位重點(diǎn)中學(xué)校長在會(huì)后相互溝通，交流經(jīng)驗(yàn)，共同推動(dòng)中國教育的發(fā)展。下午的會(huì)議由山東大學(xué)本科招辦副主任姜令嘉主持。

　　來自全國19個(gè)省市的120余所中學(xué)校長參加論壇。

　　作為溝通山東大學(xué)與全國重點(diǎn)中學(xué)的橋梁和紐帶，本屆論壇邀請(qǐng)了高考綜合改革領(lǐng)域的專家學(xué)者，具備成功應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)的浙江省、山東省的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)注高考改革的專業(yè)人士以及全國各省市重點(diǎn)中學(xué)校長共同參會(huì)研討，為教育界同仁搭建了一個(gè)交流思想、解決問題、分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，為全國各重點(diǎn)中學(xué)校長交流辦學(xué)理念、教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)設(shè)了平臺(tái)，有利于各中學(xué)更好地了解山大近幾年的新發(fā)展新成果及人才培養(yǎng)特色，對(duì)新形勢下基礎(chǔ)教育與高等教育精英人才合作培養(yǎng)起到了積極的促進(jìn)作用。　　會(huì)后，各重點(diǎn)中學(xué)校長參觀了山東大學(xué)校史館、博物館、晶體所及中華文化體驗(yàn)館，親身感受山東大學(xué)的歷史底蘊(yùn)，實(shí)地了解山東大學(xué)的辦學(xué)成果，進(jìn)一步加深了對(duì)山東大學(xué)的認(rèn)識(shí)。