15日,從清華大學(xué)傳來(lái)喜訊,山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三二班的學(xué)生付藝渲入選2019年“丘成桐數(shù)學(xué)英才班”,并獲得清華大學(xué)高考自招資格線(原一本線)錄取的降分名額。今年清華大學(xué)“丘成桐數(shù)學(xué)英才班”全國(guó)范圍內(nèi)總計(jì)招收18名學(xué)生,山東省內(nèi)僅錄取1人,付藝渲的入選實(shí)現(xiàn)了山東省零的突破。

山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三二班的學(xué)生付藝渲。
“老考生”太緊張答錯(cuò)題
今年是“丘成桐數(shù)學(xué)英才班”設(shè)立的第一年,但付藝渲已經(jīng)是位經(jīng)驗(yàn)豐富的“老”考生了。4月份時(shí),他參加了第一次“丘成桐數(shù)學(xué)英才班”的考試,過(guò)了筆試但在面試被刷了下來(lái),這次經(jīng)歷沒有讓他灰心,反而更加努力地研究數(shù)學(xué)。
10月,他又一次報(bào)考,在本月9日上午,清華打來(lái)電話告知他終于被錄取。“第一次面試被刷下來(lái)之后我就對(duì)面試的題目稍微做了準(zhǔn)備,把上一次所有的面試題都查了一遍,這次的面試有些問題和上次是相同的,所以還是比較有把握的,但我面試的時(shí)候還是有點(diǎn)緊張,有一個(gè)上次答對(duì)了的問題,這次答錯(cuò)了。”付藝渲告訴記者,由于太過(guò)緊張,面試的時(shí)候犯了一些很愚蠢的錯(cuò)誤,把一些自己會(huì)的題目,十分基礎(chǔ)的題目答錯(cuò)了,出來(lái)以后特別后悔。
據(jù)付藝渲介紹,由于“丘成桐數(shù)學(xué)英才班”的初審對(duì)數(shù)學(xué)的條件比較苛刻,全國(guó)一共有四五百個(gè)人過(guò)了初審,等到面試的時(shí)候只剩下了65個(gè)人。付藝渲在2016年升入山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)后,就積極參加各種數(shù)學(xué)奧賽,在學(xué)校專職奧賽教練的指導(dǎo)和個(gè)人的不斷努力下,2017年獲得全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽山東省賽區(qū)一等獎(jiǎng),同年進(jìn)入北大數(shù)學(xué)金秋營(yíng),并獲得了北大的青睞。2018年7月他還參加了陳省身杯全國(guó)總決賽,獲得全國(guó)第六名。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)靠平時(shí)積累
有些人學(xué)習(xí)經(jīng)歷是循序漸進(jìn)的,有些是突然逆襲,從學(xué)渣變成學(xué)霸,付藝渲的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)明顯是前者。“我從小學(xué)的時(shí)候就特別喜歡數(shù)學(xué)學(xué)科,每天都看數(shù)學(xué)課外讀物,當(dāng)時(shí)沒有關(guān)于數(shù)學(xué)的目標(biāo),全靠興趣在支撐,”付藝渲表示,就是在那時(shí),小學(xué)的數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了他在數(shù)學(xué)方面的天賦,“老師就在課下給了我一些別的數(shù)學(xué)題目做,我覺得那些題目挺簡(jiǎn)單的,就都做對(duì)了。”
說(shuō)起平時(shí)是怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的,付藝渲說(shuō)還是要靠平時(shí)的積累,“我認(rèn)為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最重要的方法是大量的練習(xí),高一是完成這個(gè)階段最好的時(shí)候,我在高一的時(shí)候就做了很多的題目,后來(lái)就比較自由地按照自己的興趣思考一些問題,或做一些更高層次的題目。不過(guò)我也有犯蠢的時(shí)候,有時(shí)想出來(lái)很復(fù)雜的解法,別人用很簡(jiǎn)單的就做出來(lái)了,或者有時(shí)候自以為想出了很精妙的做法,最后證明是錯(cuò)的。”
對(duì)于其他科目的學(xué)習(xí),班主任汲曉芳表示,付藝渲從來(lái)不會(huì)因?yàn)楦?jìng)賽的原因落下。“付藝渲同學(xué)因?yàn)榻?jīng)常參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,很多時(shí)候都奔波于比賽的路上,但臨走之前他都會(huì)來(lái)跟各科老師溝通,他不在的這段時(shí)間老師會(huì)講什么,他需要做點(diǎn)什么準(zhǔn)備,學(xué)哪些內(nèi)容,回來(lái)以后會(huì)第一時(shí)間跟老師們說(shuō)說(shuō)比賽這段時(shí)間的大體情況。”
答題方式被收錄進(jìn)參考書
在采訪中,記者注意到,付藝渲的性格十分靦腆,班主任也說(shuō)付藝渲很儒雅、沉靜、讓老師放心,沉靜性格的養(yǎng)成與付藝渲平時(shí)的愛好有密不可分的聯(lián)系。付藝渲告訴記者,平時(shí)最喜歡做的事情就是寫書法。“我有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)書法,平時(shí)學(xué)習(xí)或生活中浮躁的時(shí)候,就練習(xí)書法靜靜心,不過(guò)最近因?yàn)閿?shù)學(xué)競(jìng)賽的緣故,書法稍微放了一下,但我會(huì)一直寫下去。”付藝渲說(shuō)道。
此外,付藝渲在初中的時(shí)候,發(fā)表了數(shù)百道幾何題的新穎解答方式,被收錄進(jìn)由大連理工出版社出版的幾何教學(xué)參考書《平幾綱目》里,并全國(guó)推廣發(fā)行。說(shuō)起這件事,付藝渲的聲音透露著不好意思:“這件事一開始是在網(wǎng)上的一個(gè)幾何貼吧里,一群學(xué)生討論幾何有多少做題方法,貼吧里面有兩個(gè)老師就主編出了這本書,編者都是平時(shí)在里面發(fā)言的同學(xué)。”
面對(duì)未來(lái),付藝渲說(shuō)自己還沒有很明確的規(guī)劃。“如果高考過(guò)了一本線,那就直接進(jìn)入清華大學(xué)數(shù)學(xué)系,我先讀4年數(shù)學(xué)系,看看自己適不適合做數(shù)學(xué)研究,如果適合的話我就一直做下去,如果認(rèn)為不適合的話,數(shù)學(xué)還有很多其他方面的應(yīng)用,我可以進(jìn)行延伸。”
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“丘成桐數(shù)學(xué)英才班”2018年2月由教育部正式批復(fù)設(shè)立,國(guó)際數(shù)學(xué)大師丘成桐教授擔(dān)任首席教授,英才班依托清華大學(xué)丘成桐數(shù)學(xué)科學(xué)中心和數(shù)學(xué)系的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,為學(xué)生制定個(gè)性化培養(yǎng)方案,實(shí)施學(xué)業(yè)導(dǎo)師和生活發(fā)展導(dǎo)師的雙導(dǎo)師制,旨在選拔具有數(shù)學(xué)天賦的青年拔尖數(shù)學(xué)人才。
“丘成桐數(shù)學(xué)英才班”將對(duì)學(xué)生的數(shù)學(xué)天賦、綜合素養(yǎng)等進(jìn)行全面考查,擇優(yōu)認(rèn)定。選拔程序包括初審、測(cè)試、認(rèn)定和確認(rèn)四個(gè)環(huán)節(jié)。入圍學(xué)生(中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)成員除外)應(yīng)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定參加高考。符合條件的普通高中二年級(jí)在讀學(xué)生及三年級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生均可報(bào)名。
(生活日?qǐng)?bào)記者 劉曉旭)
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