3月18日訊 羅村中心校凝聚家校合力，發(fā)揮家長(zhǎng)教育功能，強(qiáng)化家校合作共育，大力提升群眾教育滿意度。

　　構(gòu)建家校共育體系。學(xué)校在落實(shí)精細(xì)管理的基礎(chǔ)上，積極引入家長(zhǎng)資源強(qiáng)化管理效能。學(xué)校不斷完善家長(zhǎng)委員會(huì)機(jī)構(gòu)，設(shè)立家委會(huì)辦公室和會(huì)議室，定期召集家委會(huì)成員會(huì)議，審議學(xué)校重大事項(xiàng)與重大活動(dòng)，為學(xué)校發(fā)展出謀獻(xiàn)策。家長(zhǎng)委員會(huì)積極參與學(xué)校管理，自主成立護(hù)導(dǎo)志愿者小隊(duì)，每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)段參與學(xué)校值勤，幫助維持家長(zhǎng)接送秩序，疏導(dǎo)交通。

　　落實(shí)家校共育舉措。學(xué)校在家委會(huì)的倡議下召開聯(lián)合表彰大會(huì)，家委會(huì)主動(dòng)出資購(gòu)買獎(jiǎng)品，對(duì)優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。同時(shí)，學(xué)校將家長(zhǎng)納入學(xué)校表彰范圍，每學(xué)期評(píng)選家校共育優(yōu)秀家庭、親子讀書明星、親子活動(dòng)明星等，讓家長(zhǎng)和孩子一起受到表彰，既激發(fā)孩子的成長(zhǎng)熱情，也鼓勵(lì)和引導(dǎo)更多家長(zhǎng)積極投身共育活動(dòng)中來。

　　豐富家校共育內(nèi)涵。學(xué)校主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)�；顒�(dòng)，植樹節(jié)請(qǐng)家長(zhǎng)到校和孩子共植一棵“成長(zhǎng)樹”，節(jié)假日組織家長(zhǎng)和孩子“親子出游”，藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)、體育節(jié)等節(jié)慶活動(dòng)都主動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同參加。同時(shí)，學(xué)校經(jīng)常邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂觀摩教育教學(xué)、進(jìn)考場(chǎng)參加監(jiān)考、共同聽取親子報(bào)告等活動(dòng)，通過多彩活動(dòng)增進(jìn)親子感情，提高活動(dòng)效果。

　　暢通家校共育渠道。學(xué)校注重發(fā)揮家庭的教育功能，每學(xué)期定時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)課程、家庭教育講座等活動(dòng)，進(jìn)行專題性、系列化的育子輔導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平和能力。每個(gè)班級(jí)設(shè)立班級(jí)微信群、飛信群等溝通渠道，班主任適時(shí)發(fā)布教育信息，展示孩子在校的表現(xiàn)，提出針對(duì)性意見和建議，并及時(shí)跟進(jìn)指導(dǎo)學(xué)生在家的學(xué)習(xí)和生活。引導(dǎo)家長(zhǎng)在家和孩子一起開展共讀、共寫、共練等活動(dòng)，將課堂延伸到課外，推進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的快速提升。(通訊員路寶鋒)