高唐縣第二實驗小學(xué)將第九周定為聽課周，開展了聽“推門課”活動。

　　本次活動由孫校長帶頭，教務(wù)處負(fù)責(zé)組織，采取隨時推門聽課的方式，不打招呼，不預(yù)設(shè)對象。先后聽取了6位老師的語文、數(shù)學(xué)課。

　　在每次聽課后及時認(rèn)真地與相關(guān)教師、學(xué)科組長、年級主任進(jìn)行面對面交流評課。孫校長對每節(jié)課進(jìn)行了點評，首先肯定了教師上課的優(yōu)點，同時也深入挖掘了教學(xué)過程中的不足，并一同探討研究解決問題的方法策略，尤其是對數(shù)學(xué)常態(tài)課提出了改進(jìn)方向。同時指出了教學(xué)工作中的問題，鼓勵青年教師積極學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取。

　　通過聽課活動，檢閱了教師的課堂教學(xué)水平，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校將把聽“推門課”作為一項常規(guī)的教研活動持續(xù)開展下去，促使教師在常態(tài)教學(xué)上下功夫，切實提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，努力提高每節(jié)課的教學(xué)效率。

　　(田來香)