(通訊員 蓋艷芹) 為進一步引導學生科學規(guī)劃自我成長路線，明確發(fā)展目標與方向，更好的開展學生發(fā)展指導工作，12月8日下午，我校第四屆我的“心”未來學生生涯規(guī)劃報告會在明德樓報告廳舉行。張美萍主席、張春燕副主任、于杰副主任、心育教研組老師、高一高二學生代表參加了本次活動。
在高一開設的生涯規(guī)劃課上，同學們經過自我職業(yè)興趣、智能優(yōu)勢、氣質類型、性格特點分析;職業(yè)、專業(yè)的了解與初探;以及自我路線圖的繪制等最終形成了自己的生涯發(fā)展愿景。在報告會的籌備過程中，高二各班級的同學們積極報名、熱情參與，經過兩位心理老師的精心指導，本屆報告會選取了九位優(yōu)秀學生代表進行展示交流。
九位同學為我們帶來了有深度、有內涵、經過慎重思考與選擇的精彩報告。其中管藝群同學以“海洋科學”為目標專業(yè)，通過對自己的SWOT分析，結合自己的優(yōu)劣勢做出了專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，符合自身特點;孫勝鵬同學在生涯探索中，逐漸清晰并明確了自己的興趣專長即視頻剪輯，并通過信息搜索，將上海大學的數(shù)字媒體技術專業(yè)作為自己的目標和方向，他借助假期生活進行視頻剪輯制作的嘗試，所制作的視頻發(fā)布在網站上獲得了上萬的播放量，這極大增強了其生涯發(fā)展的信心;于文潔同學立志要成為一名教師，成績優(yōu)異的她經過科學的探索和分析，為自己確定了高、中、低三個生涯目標，并借助有效的行動規(guī)劃努力達成目標。九位同學的分享各具特色，讓我們看到了學校開展的生涯教育給予學生成長的重要引領，同時，從每個學生五彩斑斕的生命線里我們更是看到了生涯規(guī)劃對于一個人發(fā)展的巨大推動作用。
學校領導張美萍主席對活動進行了總結，充分肯定了高二的同學們?yōu)樽约核龅目茖W規(guī)劃，以及立足現(xiàn)實、努力發(fā)展的美好愿景;勉勵高一的同學們積極進行生涯探索，為自己的選科學習及未來發(fā)展做足準備。
我的“心”未來學生生涯規(guī)劃報告會是我校全面開展生涯教育和學生發(fā)展指導工作的重要路徑，目前已成功舉辦四屆，相信科學的生涯教育必將為學生的個人規(guī)劃和未來發(fā)展成功助力! |
