通訊員 鄭明慧

　　青春期是每個人成長和發(fā)展的重要階段，孩子們的生理和心理上都發(fā)生著微妙的變化，而家長們普遍反映在與青春期孩子溝通時存在一些困惑和隔閡，“如何與青春期孩子有效溝通”成了家長們急于解決的問題。近日，實驗中學(xué)2018級15班邀請了東營市心理健康宣講團(tuán)優(yōu)秀講師李娜面向?qū)W生家長進(jìn)行了《如何與青春期孩子有效溝通》專題講座。

　　李老師從生理及心理兩個方面就青春期學(xué)生特點進(jìn)行了分析，通過一個個真實的案例引導(dǎo)家長要站在孩子的思維與情感上去理解孩子，要設(shè)身處地體驗孩子的處境，感受其內(nèi)心世界，在此基礎(chǔ)上對孩子的情感做出恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。整個活動，通過家長交流、現(xiàn)場互動、案例分享、影視賞析等環(huán)節(jié)，幫助家長了解青春期孩子的發(fā)展特點和內(nèi)心活動。李老師建議在與青春期孩子交流時，不妨多說一些理解性話語、欣賞性話語、尊重性話語、支持性話語、建設(shè)性話語的語言，讓家長們對如何做“好父母”加深了認(rèn)識。