為進一步加強教學常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，規(guī)范學生的作業(yè)意識，提高學生的作業(yè)水平，12月9日下午，濟南市萊蕪第二實驗小學舉行備課、作業(yè)展評活動。

　　學校教導處為使這次作業(yè)展評活動達到預期效果，特制定了“作業(yè)展評方案”、“作業(yè)展評評比細則”等。任課教師將作業(yè)統(tǒng)一放到指定位置，分類擺放。在此次作業(yè)展評活動中，常規(guī)作業(yè)重規(guī)范，實踐作業(yè)有亮點。對書寫規(guī)范、作業(yè)整潔、批改認真的教師作業(yè)進行了觀摩學習。大家交流檢查中互相學習，相互對照，尋找各級部之間的差距，為今后的作業(yè)批改找到了榜樣。教導處組織老師們從作業(yè)整潔、書寫規(guī)范、批閱及時、激勵性評價、特色鮮明等方面進行民主評價打分，學校將評比結果及時反饋給各級部，并提出了改進措施和建議。

　　本次作業(yè)展評活動體現(xiàn)了學校歷來對教學常規(guī)的高度重視，是教學常規(guī)成果的一次集中展示。此次活動營造開放的教學管理氛圍，為教師樹立學習的榜樣，搭建教師間交流與借鑒的平臺，教師們交流經(jīng)驗，反思教學，強化常規(guī)。通過評比涌現(xiàn)了一批評改認真、教學嚴謹?shù)膬?yōu)秀教師，也進一步推動了學校教師批改作業(yè)的規(guī)范化、科學化和個性化，為學校教學工作的提升奠定了堅實的基礎。