(通訊員 孫曉光)為踐行學(xué)校“誠毅”文化理念，培養(yǎng)學(xué)生敬業(yè)樂業(yè)的優(yōu)秀品質(zhì)，開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)于3月8日舉行“誠毅”講堂第三期第二講暨第二周升旗儀式。本次誠毅講堂邀請了初一十三班家長代表——民進(jìn)煙臺市福山區(qū)副主任委員董艷杰女士，向全體師生進(jìn)行了以“敬業(yè)與樂業(yè)”為主題的誠毅宣講。
董老師從什么是“敬業(yè)”，為什么要“敬業(yè)”以及如何“敬業(yè)”三個(gè)角度，以自己的工作實(shí)例向我們闡述了自己對敬業(yè)的理解和實(shí)踐。董老師提到，敬業(yè)是一種態(tài)度，對自己工作崗位極端負(fù)責(zé)的態(tài)度;敬業(yè)是一個(gè)過程，認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作的過程。敬業(yè)不僅是人們思想道德修養(yǎng)的必然要求，更是我們?nèi)〉煤贸煽兊母颈Ｕ�。董老師勉�?lì)同學(xué)們，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為現(xiàn)階段的首要任務(wù)，作為一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量，做奔跑的追夢。
初三十班誠毅少年代表秦戩陽同學(xué)就“敬業(yè)與樂業(yè)”發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。敬業(yè)是態(tài)度，是精神，更是擔(dān)當(dāng)。只有每個(gè)人都盡職盡責(zé)地完成自己的本職工作，才能實(shí)現(xiàn)國家的發(fā)展、社會的進(jìn)步。對于我們學(xué)生而言，敬業(yè)就是要把學(xué)習(xí)作為自己的責(zé)任和使命，心無旁騖并一絲不茍。她勉勵(lì)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中多思考、勤動手，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，將老師的知識消化成自己的成果，在辛苦的學(xué)習(xí)過程中體會到成就感，從而推動自己不斷進(jìn)步。政教處孫曉光主任在總結(jié)發(fā)言中表示，敬業(yè)是一個(gè)道德的范疇，是一個(gè)人對自己所從事工作的負(fù)責(zé)態(tài)度。學(xué)生，專心于學(xué)習(xí)，有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，勇于拼搏的氣魄，決不放棄的信念，便是“敬業(yè)”。要做到“敬業(yè)”，就必須努力讀書，自覺遵守法律、社會公德和學(xué)校紀(jì)律，為將來祖國的建設(shè)增磚添瓦。 |
