通訊員 翟承權(quán) 劉振國(guó) 成武報(bào)道
為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，更好地把學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)教育子女，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò)，凝聚教育合力，辦好人民滿意的教育。近日，成武縣郜城第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)在學(xué)校報(bào)告廳分別召開(kāi)了各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生共同參加的階段性總結(jié)家長(zhǎng)會(huì)。
會(huì)議由郜城第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)李濤主持，他就學(xué)校取得的階段性成績(jī)、家長(zhǎng)學(xué)校共同關(guān)心的問(wèn)題、存在的不好現(xiàn)象及下一步的工作計(jì)劃四個(gè)方面和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。會(huì)后，家長(zhǎng)走進(jìn)孩子課堂，與各班老師就自己孩子的表現(xiàn)情況進(jìn)行細(xì)致地了解。
班內(nèi)交流會(huì)上，各班主任及任課老師對(duì)本班學(xué)生的在校表現(xiàn)與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通和交流，分別從不同的角度進(jìn)行分析，匯報(bào)了學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和取得的點(diǎn)滴進(jìn)步，對(duì)目前學(xué)生存在的問(wèn)題與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法。
據(jù)了解，本次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)，架起了家長(zhǎng)和學(xué)校溝通的橋梁，拉近了學(xué)校和家長(zhǎng)的距離。通過(guò)家長(zhǎng)、學(xué)校、學(xué)生面對(duì)面、心貼心的交流活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)了家�；�(dòng)的良好態(tài)勢(shì)，對(duì)孩子發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用，為成武縣郜城第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校今后教育工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 |
