(通訊員 王愛潔)為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，切實(shí)促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康發(fā)展，著力培育學(xué)生自尊自信、理性和平、積極向上的健康心態(tài)，煙臺(tái)航天小學(xué)開展以“為學(xué)生的健康成長揚(yáng)帆引航”為主題的心理健康教育活動(dòng)月。

　　學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播向全校學(xué)生推薦自我疏導(dǎo)小妙招，并根據(jù)學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)，為學(xué)生安排了不同的小游戲，通過輕松、活潑、幽默的心理互動(dòng)游戲，把心理學(xué)應(yīng)用到生活中，同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過程中能夠正確認(rèn)識(shí)自我，逐漸把握自我和超越自我，增強(qiáng)同學(xué)們積極的心理素質(zhì)。

　　在低年級(jí)開展“你來比劃我來猜”的小游戲，這是一個(gè)趣味性很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)性游戲。學(xué)生在老師的指導(dǎo)下每兩人一組，分為4組進(jìn)行，詞條涉及家用電器、日用品、水果、學(xué)習(xí)工具等日常接觸比較多的物品�；顒�(dòng)一開始，孩子們就興致勃勃地玩開了，小組成員配合默契，成員們爭(zhēng)先恐后，各顯神通。在此次游戲中，不僅培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，也為孩子們之間增加了一個(gè)默契的機(jī)會(huì)，有效提高了孩子的語言表達(dá)和組織能力。

　　高年級(jí)進(jìn)行的是“珠行千里”。這個(gè)游戲是通過共同傳遞一個(gè)圓球，讓孩子們感受彼此之間有效的配合、銜接以及自我控制能力。游戲開始，所有學(xué)生分男女同學(xué)兩組進(jìn)行，孩子們一字排開，手持接力棒，在保證圓球不掉落的情況下從老師指定的位置運(yùn)送到達(dá)終點(diǎn)。整個(gè)活動(dòng)順利完成，孩子們通過游戲切身感受到珠行萬里，珠要想走很遠(yuǎn)，單憑一個(gè)人是不可能做到的，要發(fā)揮群體的力量。

　　通過本次心理健康月的特色活動(dòng)，既增強(qiáng)了學(xué)生的心理健康意識(shí)，又很好得豐富了學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生心理健康水平得到提升的同時(shí)，還營造了積極健康的校園心理文化氛圍。