近日，青島市初中物理學科全國“十二五”子課題“心理學效應(yīng)與物理探究建模”成果推廣研討會在嶗山區(qū)第七中學舉行，市教科院初中物理教研員王平、各區(qū)市物理教研員、骨干教師代表、課題組成員與嶗山區(qū)物理教師參加線下會議，各區(qū)市物理老師通過釘釘群直播形式參加。嶗山區(qū)教科研與培訓(xùn)中心徐海虹主任做了《心理學效應(yīng)在日常教學中的應(yīng)用》的專題講座，嶗山區(qū)第七中學李萍老師舉行了全市公開課——人教版八年級下冊第十二章第三節(jié)《機械效率》。市初中物理課堂教學研究組組長王德前老師主持評課，青島五中閆蓉和青島三十三中李賀參與評課。會議最后，王平對本節(jié)課整體課堂設(shè)計與呈現(xiàn)，以及青島市第六實驗初中物理教研組的工作給予認可，并對整體課堂設(shè)計結(jié)合教學模式體系的構(gòu)建理念和具體應(yīng)用做了精彩的剖析和闡述。

　　本次研討會是市物理教研員王平老師主持的“心理學效應(yīng)與物理探究建模”課題研究成果在課堂教學實際應(yīng)用的一次重要會議，也是本學期青島市物理市級教研活動的收官之作。活動不僅展示了“心理學效應(yīng)與物理探究建模”在課堂實踐應(yīng)用中的優(yōu)異效果，也為參會老師今后的物理課堂設(shè)計提供了廣闊的思路和空間。觀海新聞/青島晚報記者于娜