為了讓學生盡快以良好的狀態(tài)適應學校生活，迅速收心歸位，青島膠州市常州路小學為學生心理健康保駕護航，開展了心理健康教育的“開學第一課”。

　　開學季快閃

　　通過一組組快閃鏡頭，回憶暑假中最難忘的一幕幕：河南鄭州暴雨中抗洪救災的無名英雄，多地突發(fā)疫情時默默無聞的白衣天使，奧運奪金瞬間健兒們背后付出的汗水……

　　這一幕幕，讓孩子們深刻感受到他們都在自己的崗位上努力成為最好的自己，自己成不了他們，但能以他們?yōu)榘駱�，敢于挑�?zhàn)困難，同時樂于助人，熱愛祖國，奉獻社會。

　　小熱身：杯子舞——布谷鳥

　　學生們拿起自己的杯子，或者手打節(jié)拍隨著節(jié)奏在桌面舞動，節(jié)奏歡快，動作整齊，氣氛熱烈，很快 調(diào)動起學生的情緒，快樂溢滿了教室，感染了你我他。

　　曬曬我的假期新鮮事

　　同學們四人一組，人人分享，每組選出一個同學的故事全班分享，然后每組選一個同學全班分享，把快樂“傳染”給大家。

　　伙伴之間分享小秘密，同時也把想說的話回贈對方，可下位分享給最好的伙伴。

　　這個活動然孩子們敞開心扉，釋放情緒，緩解壓力，增進友誼。

　　團體游戲——老虎、老貓和老鼠

　　學生分為三組:老虎、老貓、老鼠。老師說到哪個名字，那個名字所在的組全部半蹲。點到另一個名字時，之前蹲著的組自動起立。加速度，看哪個團隊反應快。

　　通過活動，鍛煉了孩子們的反應能力和協(xié)作能力，讓好心情天天見。

　　貪吃蛇

　　班級排成方陣，選定一個同學當排頭，蛇形快速走動，走到哪個同學前就“吃掉”哪個同學，隨即被“吃掉”的同學做排頭繼續(xù)依次進行，使蛇身越來越長。直到全部同學被蛇“吃掉”。

　　一個同學的故事搭的肩膀隊排成一路縱隊，雙手搭在前方隊友的肩膀上組成蛇頭、蛇身、蛇尾，所有隊員佩戴眼罩，只有活動鍛煉了孩子們合理控制速度，協(xié)調(diào)團隊隊形，讓孩子們感受到了集體游戲的快樂，培養(yǎng)團隊高度契合的執(zhí)行力，體會團隊的合作力量。(通訊員 范錫密)