大眾網(wǎng)·海報新聞記者 翁豫迪 見習(xí)記者 劉偉 青島報道

　　為推動學(xué)校心理健康教育創(chuàng)新發(fā)展，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，幫助學(xué)生掌握心理健康相關(guān)知識，提升心理調(diào)適能力，培養(yǎng)其樂觀、向上的心理品質(zhì)。近日，青島市嶗山區(qū)特殊教育學(xué)校開展了“青春之心靈，青春之少年”精神衛(wèi)生日系列活動。

　　通過學(xué)校微信公眾號發(fā)出“給家長的一封信”“給老師的一封信”“給孩子的一封信”三封信，宣傳兒童青少年心理健康知識，普及心理健康服務(wù)熱線。學(xué)校各班級通過墻報、手抄報等形式，開展心理健康科普宣傳，普及“身心同健康”理念。

　　學(xué)校積極開展“六個一”活動，組織師生、家長收看《新課堂·健康校園》世界精神衛(wèi)生日特別節(jié)目。心理老師根據(jù)不同年齡階段兒童青少年心理行為特點，開展心理健康自測自評，并通過微信公眾號，向師生及家長普及情緒管理、壓力管理等自我心理調(diào)適方法，避免不良情緒轉(zhuǎn)化為心理疾病。活動中，學(xué)校向全體師生宣傳青島市關(guān)愛心理公益熱線、嶗山區(qū)24小時免費心理援助熱線、嶗山區(qū)未成年人“聆聽心語”心理輔導(dǎo)熱線等心理熱線。

　　在學(xué)校開展的 “家庭曼陀羅繪畫體驗”活動中，心理教師為學(xué)生準(zhǔn)備曼陀羅繪畫模板，學(xué)生帶回家和家長一起進(jìn)行繪制，交流彼此的曼陀羅繪畫故事，促進(jìn)了親子溝通，建立良好的親子關(guān)系。為了提供更加便利的心理咨詢服務(wù)，學(xué)校面向全體學(xué)生開放心理咨詢室，根據(jù)學(xué)生實際需要提供沙盤輔導(dǎo)、個體輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)。

　　此次活動的開展，提高了全體師生對心理健康的認(rèn)識，學(xué)會了多種科學(xué)有效的預(yù)防方法，幫助孩子正確認(rèn)識、處理碰到的情緒問題。青島市嶗山區(qū)特殊教育學(xué)校將繼續(xù)融合多方力量，共同創(chuàng)造更有利于青少年心理健康的外部環(huán)境。