10月22日下午，鄄城縣實驗小學的操場上鑼鼓喧天，只見一條“金龍”伴隨著音樂旋轉(zhuǎn)著、搖擺著。這是該校學生學習舞龍的情景。

　　“我們學校大力推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進學校、進課程，開設(shè)了國學經(jīng)典誦讀、國畫、書法、舞龍等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程。”鄄城縣實驗小學教師王朔說。近年來，鄄城縣全力推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園、進課堂。全縣各中小學充分結(jié)合本地資源優(yōu)勢，通過在學校開設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程、志愿者服務(wù)等多種方式，讓學生能夠?qū)��?yōu)秀傳統(tǒng)文化有深刻的了解，真正做到入腦入心。

　　“經(jīng)過千百年的沿襲、發(fā)展，舞龍已經(jīng)成為一種形式活潑、表演優(yōu)美、帶有浪漫色彩的民間舞蹈。學校一位老師舞龍的技術(shù)很好，于是我們探索開設(shè)了這門課程。”王朔介紹，通過這門課程，學生們不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了他們積極進取、勇于競爭的精神，對民族文化也有了更加深入的了解。

　　鄄城縣還將新時代文明實踐與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學習結(jié)合起來，通過志愿服務(wù)，讓學生得到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

　　“手抬高一點，抬起頭，腰板挺直一點。”“泰山壓頂這個動作上下兩個響板是平行的。”在鄄城縣李進士堂鎮(zhèn)杏花崗完小的操場上，教師王春燕正指導學生們練習商羊舞，動作古樸典雅、歡快明朗，手中響板有節(jié)奏地撞擊，發(fā)出脆響。

　　商羊舞是一種古老的民間舞蹈，2008年被列入第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，發(fā)源于鄄城縣境內(nèi)北部地區(qū)，以李進士堂鎮(zhèn)杏花崗村為代表。2017年，杏花崗完小開設(shè)了商羊舞特色課程，采取隔周上課的方式，利用周二下午三四節(jié)學習商羊舞。

　　“村里的志愿者魏瑞霞是商羊舞傳承人之一，開設(shè)這門課程后，魏老師來學校義務(wù)教學，我也是魏老師弟子之一，現(xiàn)在學校的商羊舞課程由我負責。”王春燕邊教導學生，邊向記者介紹。

　　談起商羊舞進課堂帶來的變化，王春燕說：“通過開設(shè)商羊舞這門課程，孩子們增加了對商羊舞的了解，也更好傳承了這項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。”

　　據(jù)了解，從2017年起，杏花崗完小200多名學生學會了商羊舞，為傳承商羊舞做出了貢獻。2018年，李進士堂鎮(zhèn)杏花崗完小被菏澤市教育局、菏澤市文化和旅游局授予菏澤市中小學中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學校。

　　大眾報業(yè)·農(nóng)村大眾通訊員 房正