為創(chuàng)建校園良好的數(shù)學(xué)人文環(huán)境，充分發(fā)揮數(shù)學(xué)文化的育人功能，近日，商河新航實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部舉辦了校園數(shù)學(xué)節(jié)系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中享受樂(lè)趣、在活動(dòng)中探尋真理、在活動(dòng)中啟迪智慧。
一年級(jí)開(kāi)展了七巧板拼接活動(dòng)，七巧板只有七個(gè)形狀，每次只能用同樣的七塊來(lái)創(chuàng)作不同的圖像。七巧板拼圖可以培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的能力，發(fā)展幾何直觀，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
一年級(jí)數(shù)學(xué)老師通過(guò)“紙牌大作戰(zhàn)”游戲，讓學(xué)生們抽紙牌，根據(jù)紙牌數(shù)字隨機(jī)計(jì)算，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，夯實(shí)口算基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力、快速反應(yīng)能力以及綜合思維能力。
蛇形棋是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好工具，有趣的游戲能夠培養(yǎng)孩子樂(lè)于探索的精神，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。二年級(jí)數(shù)學(xué)老師將蛇形棋和除法聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展有趣的除法爭(zhēng)霸賽。這不僅鍛煉了運(yùn)算和推理能力，還培養(yǎng)了學(xué)生的探索精神，收獲了成功的喜悅。
三年級(jí)學(xué)生利用圖文結(jié)合的方式，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，深化對(duì)位置與方向的理解。本次活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了數(shù)學(xué)知識(shí)的具象化，既增強(qiáng)了對(duì)知識(shí)的理解，又提升了學(xué)生美感和思維，助力學(xué)生全面發(fā)展。
四年級(jí)學(xué)生開(kāi)展為期兩周的“走進(jìn)數(shù)學(xué)家的故事”活動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解不同數(shù)學(xué)家的資料，并借助班級(jí)平臺(tái)相互交流、分享。
四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組精心選擇“學(xué)生講題大賽”題目，旨在提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。孩子們躍躍欲試，紛紛錄制講題視頻，展示各自的風(fēng)采。他們或娓娓道來(lái)，或慷慨激昂，用自己的方式講述著數(shù)學(xué)的美妙，體會(huì)數(shù)學(xué)思考與表達(dá)的樂(lè)趣。
數(shù)學(xué)節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展，引領(lǐng)同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，探索生活中關(guān)于數(shù)學(xué)的“奧秘”，引導(dǎo)學(xué)生多視角走進(jìn)數(shù)學(xué)，研究數(shù)學(xué)，增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中玩出創(chuàng)意，在參與中得到鍛煉，啟迪數(shù)學(xué)思維，為提升學(xué)生綜合素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(記者 曹莫) |
