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5搭跳板不以脫貧劃句號
劉文富們的未來與鄭丹們的遠方
“桃樹嫁接的方法和櫻桃不同，要注意看。”
“樹種不一樣，一定要注意溫度要求也不一樣。”
……
2月20日下午3點左右，大方縣馬場鎮(zhèn)金龍村村口耕地上，市級農業(yè)講師侯尚海正在給現場70多名學員們講解經果林嫁接技術。
“現在種地也要有文化嗎！”1973年出生的胡文富在現場學得很投入，邊學邊比劃。
他家有輛大型農用車，在附近的砂石廠拉活兒，加上每年烤三四千斤酒、養(yǎng)了20多頭豬，生活還是不錯的。“恒大幫我們搞的合作社已經有了500畝地，以后會更多。”他邊說邊笑。
這次培訓是馬場鎮(zhèn)經果林種植培訓班第三期，也是恒大集團十萬農民技能培訓系列活動的一站。
據恒大集團扶貧辦工作人員介紹，十萬農民技能大培訓活動的對象已超出了貧困戶的范圍。“我們希望能在離開大方時，農民的農業(yè)技術水平有一個實質性的提升。”
補好扶貧“短板”同時，搭建騰飛“跳板”，正是恒大集團進入大方縣開展扶貧以來的一條基本遵循。
比如，在產業(yè)扶貧方面，恒大集團引進了28家上下游龍頭企業(yè)，打造了不同的特色產業(yè)鏈，形成了政府負責三通一平+恒大無償援建農業(yè)基礎設施+合作社組織帶動貧困戶發(fā)展生產+引進龍頭企業(yè)指導生產并負責收購的長效機制。
夯實教育基礎，切斷貧困代際傳播的途徑，也是“跳板”之一。
大方實驗高中高三學生鄭丹學習成績穩(wěn)定在全校前10名左右，父母務農，哥哥姐姐在外邊打工。2016年5月29日，她與其他299名優(yōu)秀學生和200名優(yōu)秀教師一道，每人獲得“恒大大方教育獎勵基金”獎勵3000元。
“物理比較好，希望能考個好學校。”鄭丹把獎金都用來交學費和生活費，對于未來，她只有一個朦朧的想法。
2016年初開始，恒大計劃投入5億元，通過建學校、強師資、設基金，全方位補足大方教育資源缺口。
目前，26所學校已完成投資3.5億元。3月1日，10所小學、幼兒園同時開學。恒大集團還與清華大學合作，以遠程教育、培訓師資等方式，在“軟件”上加速推進教育扶貧。同時，設立了總額3000萬元的“恒大大方教育獎勵基金”。
當地黨委、政府也一直站在未來的高度，謀劃現在的工作布局。
2016年，大方縣委、縣政府開展了“恒大幫大方、大方怎么辦？”大討論活動，凝聚共識，有力推動了扶貧工作開展。
截止2016年底，恒大集團已幫大方約8萬人實現初步脫貧，占總扶貧人口45%。
這個成績，是恒大集團與大方縣委、縣政府及全體大方人不斷融合的結果。在數億元投入與精準脫貧之間，不是簡單的加減關系，而是復雜的數學變化、物理變化和化學變化。
這個過程，不僅是單純的“給”，也是“得”的過程。鄰里互助的傳統(tǒng)恢復了，干群魚水關系更密切了，各階層關系、民族關系更融洽了，貧困百姓從傳統(tǒng)農民到農業(yè)工人的轉變開始了，人民群眾對中國特色社會主義的道路、理論、制度更有信心了。
“我們正考慮開展‘恒大離開大方、大方怎么辦？’大討論，厘清未來發(fā)展思路。”大方縣委書記張瀚時說，我們要用好這次“補短板”機遇，延伸產業(yè)長板，為可持續(xù)發(fā)展奠定扎實基礎。 5/6 首頁 上一頁 3 4 5 6 下一頁 尾頁 |
