對(duì)于社區(qū)圖書(shū)室的建設(shè)，我市多個(gè)社區(qū)都比較重視，因?yàn)檫@不僅是社區(qū)文化建設(shè)的一部分，更能以此為載體，開(kāi)展"讀書(shū)會(huì)友"、"讀書(shū)日"等活動(dòng)，進(jìn)一步打造"書(shū)香社區(qū)"，推進(jìn)全民閱讀。對(duì)于社區(qū)圖書(shū)室叫好不叫座的問(wèn)題，多個(gè)社區(qū)正在積極探索新的形式，希望吸引更多的居民前來(lái)閱讀。
記者從泰前街道科大社區(qū)了解到，社區(qū) 3D 智慧書(shū)屋于 2 月份開(kāi)課后，很受小朋友的喜愛(ài)。今年，社區(qū)新引進(jìn)了帶有 AR 技術(shù)的 3D 圖書(shū)，用手機(jī)或平板電腦等工具掃描圖書(shū)上的恐龍、火箭、星球等不同圖案，小朋友就能看到三維立體動(dòng)畫(huà)，再配上形象生動(dòng)的解說(shuō)，他們就能夠身臨其境地感受到火箭升空的每一個(gè)步驟、恐龍?jiān)趨擦种新�、火山泥石流發(fā)生等不同的場(chǎng)景畫(huà)冊(cè)上還印有二維碼，通過(guò)掃描下載 APP，借助手機(jī)也可以隨時(shí)隨地觀(guān)看 3D 版圖書(shū)。
3D 智慧書(shū)屋借助新穎的 AR 技術(shù)，以 3D 動(dòng)畫(huà)的形式將科普常識(shí)、安全知識(shí)等生動(dòng)地展現(xiàn)給青少年，帶給孩子們?nèi)碌拈喿x體驗(yàn)，讓越來(lái)越多的小朋友主動(dòng)閱讀、喜歡閱讀，也讓他們?cè)诩倨�、課余有了新的去處，得到了眾多家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可。
"想讓社區(qū)圖書(shū)室活躍起來(lái)，我們要先將孩子們的閱讀興趣培養(yǎng)起來(lái)，這樣才能帶動(dòng)大家到社區(qū)圖書(shū)室閱讀。"社區(qū)工作人員說(shuō)。
