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      濟南發(fā)文加快老年教育發(fā)展 老年人在家門口也能上老年大學

      2019-01-04 13:30:25  |  來源:  |  作者:  |  閱讀:次  字號: T   T
       

        齊魯晚報訊(記者 劉雅菲)“保障老年人受教育權利,努力讓不同年齡層次、文化程度、收入水平、健康狀況的老年人均有接受教育的機會。”日前,《濟南市人民政府辦公廳關于加快發(fā)展老年教育的實施意見》正式印發(fā),濟南將通過辦好社區(qū)老年教育、鼓勵社會力量興辦老年教育等方式,為想上老年大學的老年人們創(chuàng)造了更多的機會。

        濟南將優(yōu)先發(fā)展社區(qū)老年教育。完善基層社區(qū)老年教育服務體系,積極依托市、區(qū)縣、鎮(zhèn)(街道)及村(社區(qū))各級文化活動中心(站)、社區(qū)教育機構和市民學校等,建立健全四級社區(qū)老年教育網絡,積極為區(qū)域老年人提供穩(wěn)定、便捷、豐富的教育服務,努力提高老年教育參與率和滿意度。

        同時,加強老年大學的基礎能力建設,推進學校教育、社區(qū)教育與老年教育資源共建共享。市、區(qū)縣兩級老年大學積極發(fā)揮在辦學模式、課程資源開發(fā)等方面的示范作用,鎮(zhèn)(街道)老年學校和村(社區(qū))學習點(輔導站)要夯實基層資源匯聚與服務能力。到2020年,全市各區(qū)縣至少要建有1所老年教育機構,60%的鎮(zhèn)(街道)建有社區(qū)教育中心學校,40%的村(居)建有主要開展老年教育的社區(qū)教育學校,基本形成市、區(qū)(縣)、鎮(zhèn)(街道)、村(居)四級老年教育和管理體系。開展老年教育示范點位建設,促進老年大學教育資源向基層和社區(qū)輻射。

        沒有條件進入學校學習怎么辦?濟南也有辦法。記者獲悉,濟南將信息技術融入老年教育教學全過程,推進線上線下一體化教學,實現(xiàn)學習資源跨區(qū)域、跨部門共建共享,擴大優(yōu)質老年學習資源對農村、貧困地區(qū)的輻射,為老年人提供導學服務、個性化學習推薦等服務。

        同時,提升濟南家庭電視老年大學教育水平。按照培養(yǎng)興趣、增長知識、陶冶情操的原則科學設置課程,創(chuàng)新教學內容,增加面授點,開展線下活動,提高老年教育的可及性,最大限度滿足老年群體學習需求。

        只靠政府的力量畢竟還是有限。濟南還鼓勵社會力量參與老年教育。具體來看,濟南將充分運用市場調節(jié)機制,積極推進舉辦主體、資金籌措渠道多元化,通過政府購買服務、項目合作等方式,鼓勵各類社會培訓機構為老年人提供教育服務。鼓勵企事業(yè)單位、社會組織及個人投資興辦老年教育機構,促進老年教育與相關產業(yè)聯(lián)動發(fā)展,提升老年教育服務水平。

        濟南還將整合社會資源服務老年教育。積極推動各級各類公共教育機構服務老年教育,鼓勵普通高校、職業(yè)院校以不同形式參與老年教育,鼓勵學校教師和學生參與老年教育志愿服務。整合利用文化館、圖書館、美術館、博物館、體育場館、科技館、紀念館、文化活動中心等公共教育資源服務老年教育。

        在養(yǎng)老院等機構中,濟南還會開展養(yǎng)教結合優(yōu)化老年教育。整合利用養(yǎng)老資源,在社區(qū)日間照料中心、老年養(yǎng)護院、城市社會福利院、農村敬老院等養(yǎng)老服務機構中設立固定學習場所,配備教學設施設備,通過開設課程、舉辦講座、展示學習成果等形式,豐富住養(yǎng)老人的精神文化生活,推動老年教育融入養(yǎng)老服務體系。關注失能失智及盲聾啞等特殊老人群體,提供康復教育一體化服務。

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