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      東港區(qū)秦樓街道:城市管理插上“文明養(yǎng)成”翅膀

      2018-09-27 08:15:07  |  來(lái)源:  |  作者:  |  閱讀:次  字號(hào): T   T
       

        近日,東港區(qū)秦樓街道濟(jì)南路社區(qū)服務(wù)中心格外熱鬧:東港區(qū)第五小學(xué)德育實(shí)踐基地在此掛牌,社區(qū)對(duì)學(xué)生創(chuàng)作的“書(shū)畫(huà)說(shuō)文明”作品進(jìn)行了評(píng)選和表彰,小文明監(jiān)督員也正式受聘。“讓學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任文明監(jiān)督員,就是希望他們能從自身做起,用文明的行動(dòng)帶動(dòng)家庭、帶動(dòng)社區(qū)、帶動(dòng)社會(huì)。”濟(jì)南路社區(qū)書(shū)記秦玉霞說(shuō)。

        踐行“一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,一所學(xué)校影響一個(gè)社會(huì)”的原則,在前期提煉出“文明養(yǎng)成12條”的基礎(chǔ)上,近期,秦樓街道深入挖掘街道、社區(qū)與學(xué)校的合作,轄區(qū)內(nèi)10所中小學(xué)與所屬社區(qū)攜手開(kāi)啟“小手拉大手 文明齊步走”系列活動(dòng),通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭以及街道、社區(qū)、學(xué)校互聯(lián)互動(dòng)常態(tài)化推進(jìn)等舉措,實(shí)現(xiàn)城市管理共創(chuàng)共享,共奏文明大合唱。

      “小手拉大手”撬動(dòng)文明共建共享

        9月7日,秦樓街道召開(kāi)街校共創(chuàng)共享城市文明座談會(huì),標(biāo)志著街道新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)暨青少年思想道德建設(shè)“小手拉大手 文明齊步走”活動(dòng)正式啟動(dòng)。

        “小手拉大手”是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、助力城市管理的重要載體和實(shí)踐活動(dòng)。

        為確;顒(dòng)落到實(shí)處,秦樓街道專(zhuān)門(mén)向轄區(qū)內(nèi)10所支持配合的學(xué)校發(fā)出活動(dòng)宣傳折頁(yè),既有建設(shè)美好家園的建議,也有講文明故事的動(dòng)員,還有“秦樓街道城市精細(xì)化管理拍手歌”及城市管理知識(shí)問(wèn)答等內(nèi)容,版塊豐富、緊扣主題。

        近4萬(wàn)份折頁(yè)由學(xué)生帶回家中與家長(zhǎng)共同分享、學(xué)習(xí),折頁(yè)上的“副券”即建設(shè)美好家園反饋卡填好后交回學(xué)校,社區(qū)、街道進(jìn)行整理,作為今后城市管理提升的重要方面。

        “愛(ài)護(hù)樹(shù)木、珍惜花草”“精細(xì)化管理、人情化溝通”等等,反饋卡上,既有孩子一筆一劃對(duì)美麗家園的美好期許,也有家長(zhǎng)們對(duì)街道城市管理的支持、鼓勵(lì)。

        “一張卡,讓街、社、校聯(lián)動(dòng)起來(lái),讓家長(zhǎng)和孩子都參與了進(jìn)來(lái),是城市精細(xì)化管理的正確打開(kāi)方式。”家長(zhǎng)們對(duì)這種形式紛紛點(diǎn)贊。

      “六個(gè)一”進(jìn)校園澆灌社校聯(lián)動(dòng)之花

        開(kāi)展一次文明宣講、提出一條寶貴意見(jiàn)、作出一次鄭重承諾、整改一個(gè)不文明現(xiàn)象、開(kāi)展一次文明實(shí)踐、講好一個(gè)文明故事———“六個(gè)一”文明進(jìn)校園活動(dòng)是“小手拉大手 文明齊步走”的具體實(shí)施路徑,也是活動(dòng)的有力抓手。

        在“六個(gè)一”活動(dòng)帶動(dòng)下,中秋假期期間,天寧小學(xué)的孩子和家長(zhǎng)走進(jìn)銀河社區(qū),共同簽署了《參與城市管理,我與爸媽先行》承諾卡,親手張貼在社區(qū)的文明墻上。

        日照市金海岸小學(xué)學(xué)生代表同家長(zhǎng)一起組成志愿小分隊(duì),進(jìn)社區(qū)開(kāi)展了文明勸導(dǎo)和衛(wèi)生檢查等文明實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)做城市小管家。與之同時(shí),“我用畫(huà)筆繪文明,我用鋼筆寫(xiě)文明”征文和手抄報(bào)比賽也在如火如荼進(jìn)行中。

        文明在實(shí)踐中盛開(kāi),文明在故事中延續(xù),如今,秦樓街道轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校紛紛聯(lián)合社區(qū),發(fā)動(dòng)孩子們進(jìn)社區(qū)開(kāi)展文明實(shí)踐。孩子和居民們不論是走出家門(mén)、邁入學(xué)校還是踏入社區(qū),均能感受到文明之風(fēng)。

      10萬(wàn)份“邀請(qǐng)函”點(diǎn)燃全民參與熱情

        德潤(rùn)秦樓,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。前期,為讓轄區(qū)內(nèi)居民更好地參與城市管理,秦樓街道還將新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)與宣傳文化、城市管理等工作巧妙融合,精心編制印發(fā)了題為《牽手城市管理 感受城市溫情》的宣傳彩頁(yè)10萬(wàn)份。彩頁(yè)上不僅有街道精心提煉的“文明養(yǎng)成12條”,還有20個(gè)社區(qū)的方位圖與便民服務(wù)電話(huà),背面則是一棵郁郁蔥蔥的社會(huì)主義核心價(jià)值觀大樹(shù),整個(gè)頁(yè)面讓人如沐春風(fēng),印象深刻。

        各社區(qū)組織工作人員、黨員和志愿者等進(jìn)行入戶(hù)分發(fā),并向居民詳細(xì)講解其精髓,號(hào)召全民拿起“繡花針”,讓城市圖樣更精美。不亂扔垃圾,不占用消防通道,束犬出行、糞便自清……12條文明養(yǎng)成涵蓋環(huán)境保護(hù)、文明出行、科學(xué)養(yǎng)犬、規(guī)范經(jīng)營(yíng)四部分,與公共行為息息相關(guān),是秦樓人的文明指南和行為準(zhǔn)則。

        文明養(yǎng)成不是一朝一夕的事,要長(zhǎng)期關(guān)注和推進(jìn)。在入戶(hù)宣傳和“六個(gè)一”活動(dòng)后,街道和學(xué)校將長(zhǎng)期開(kāi)展實(shí)踐合作,伴隨學(xué)校德育基地陸續(xù)啟動(dòng)、教師進(jìn)社區(qū)宣講、學(xué)生進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)等系列活動(dòng),深化街校聯(lián)動(dòng)、社校聯(lián)動(dòng),達(dá)到社區(qū)與家庭高效聯(lián)動(dòng)、深度融合的效果,全力為孩子和家庭的文明養(yǎng)成創(chuàng)造條件,讓文明之花長(zhǎng)期綻放。

        (記者 史樹(shù)梅 通訊員 厲勇 呂倩 董丹丹)

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