![DSC_2[1]_副本.jpg](/d/file/edu/jyxw/2013-11-10/ec9fb1f129fc3c650ab5bee2072af529.jpg)
本網(wǎng)訊 11月9日下午，由山東理工大學(xué)交通與車輛工程學(xué)院團總支主辦，小微創(chuàng)業(yè)社承辦的“沙漠掘金”——團隊體驗式課程培訓(xùn)活動在大學(xué)生藝術(shù)中心137室舉行。此次培訓(xùn)由學(xué)院團總支書記劉燦德?lián)蝿?chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師，眾多創(chuàng)業(yè)愛好者參加培訓(xùn)。
“我們身邊有技術(shù)創(chuàng)業(yè)、公益創(chuàng)業(yè)等多種創(chuàng)業(yè)形式，但小型微型是我們初期必須要經(jīng)歷的階段，這堂課將用游戲的方式去表現(xiàn)創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種問題，每個人都可以切身體驗扮演角色，體會創(chuàng)業(yè)公司的困難與艱辛。”劉燦德簡單介紹了當(dāng)前初期創(chuàng)業(yè)形式和此次培訓(xùn)方式。
劉燦德將所有參與者分成三組，由團隊自行推選CEO等負(fù)責(zé)團隊人員管理、資金使用、路線設(shè)計、對外合作等任務(wù)的負(fù)責(zé)人。開啟沙漠尋金之旅后，三支團隊經(jīng)受著連續(xù)的晴天、高溫、沙風(fēng)暴等模擬的惡劣天氣，消耗水源和食物，在25天里“掘金”，演繹財富傳奇。 最后游戲以三組“掘金”5天的勝利而結(jié)束。在點評中各隊隊長分別對團隊中的閃光點和不足點進行了闡述分析，分享了各自的感受。
大家分析認(rèn)為，在整個過程中隊員職責(zé)不明確，缺乏先期調(diào)查，計劃隨機性大成為主要問題，另外參與者也深深體會到了團隊協(xié)作、合作共贏的重要意義。“小微企業(yè)在初創(chuàng)過程中往往難擋風(fēng)雨，開始的過程是最痛苦的，在小微企業(yè)初創(chuàng)過程中也往往也是幾個人一起努力，職責(zé)不清、先期準(zhǔn)備不足，這都是在公司草創(chuàng)階段遇到的普遍問題”，劉燦德總結(jié)說。
體驗式游戲的團隊創(chuàng)業(yè)課程培訓(xùn)，使創(chuàng)業(yè)隊員對團隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突進行深度挖掘、分析并尋求解決方法，更好地幫助創(chuàng)業(yè)隊員深入了解微型創(chuàng)業(yè)。
|
