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      山東理工大學(xué)交通學(xué)院舉行“沙漠掘金”創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)式課程培訓(xùn)

      2013-11-10 14:06:29  |  來(lái)源:山東信息港  |  作者:劉兵兵 徐發(fā)強(qiáng)  |  閱讀:次  字號(hào): T   T
       

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          本網(wǎng)訊 11月9日下午,由山東理工大學(xué)交通與車輛工程學(xué)院團(tuán)總支主辦,小微創(chuàng)業(yè)社承辦的“沙漠掘金”——團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)式課程培訓(xùn)活動(dòng)在大學(xué)生藝術(shù)中心137室舉行。此次培訓(xùn)由學(xué)院團(tuán)總支書記劉燦德?lián)蝿?chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師,眾多創(chuàng)業(yè)愛好者參加培訓(xùn)。
       
         “我們身邊有技術(shù)創(chuàng)業(yè)、公益創(chuàng)業(yè)等多種創(chuàng)業(yè)形式,但小型微型是我們初期必須要經(jīng)歷的階段,這堂課將用游戲的方式去表現(xiàn)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,每個(gè)人都可以切身體驗(yàn)扮演角色,體會(huì)創(chuàng)業(yè)公司的困難與艱辛。”劉燦德簡(jiǎn)單介紹了當(dāng)前初期創(chuàng)業(yè)形式和此次培訓(xùn)方式。
       
          劉燦德將所有參與者分成三組,由團(tuán)隊(duì)自行推選CEO等負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)人員管理、資金使用、路線設(shè)計(jì)、對(duì)外合作等任務(wù)的負(fù)責(zé)人。開啟沙漠尋金之旅后,三支團(tuán)隊(duì)經(jīng)受著連續(xù)的晴天、高溫、沙風(fēng)暴等模擬的惡劣天氣,消耗水源和食物,在25天里“掘金”,演繹財(cái)富傳奇。 最后游戲以三組“掘金”5天的勝利而結(jié)束。在點(diǎn)評(píng)中各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)分別對(duì)團(tuán)隊(duì)中的閃光點(diǎn)和不足點(diǎn)進(jìn)行了闡述分析,分享了各自的感受。
       
          大家分析認(rèn)為,在整個(gè)過(guò)程中隊(duì)員職責(zé)不明確,缺乏先期調(diào)查,計(jì)劃隨機(jī)性大成為主要問(wèn)題,另外參與者也深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、合作共贏的重要意義。“小微企業(yè)在初創(chuàng)過(guò)程中往往難擋風(fēng)雨,開始的過(guò)程是最痛苦的,在小微企業(yè)初創(chuàng)過(guò)程中也往往也是幾個(gè)人一起努力,職責(zé)不清、先期準(zhǔn)備不足,這都是在公司草創(chuàng)階段遇到的普遍問(wèn)題”,劉燦德總結(jié)說(shuō)。
       
          體驗(yàn)式游戲的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)課程培訓(xùn),使創(chuàng)業(yè)隊(duì)員對(duì)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作時(shí)可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力及沖突進(jìn)行深度挖掘、分析并尋求解決方法,更好地幫助創(chuàng)業(yè)隊(duì)員深入了解微型創(chuàng)業(yè)。
       
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