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      孫其進(jìn)“白手起家”扎根鄉(xiāng)村科技教育十二載

      2014-08-07 07:11:06  |  來源:山東信息港  |  作者:唐麗麗 王慶龍  |  閱讀:次  字號(hào): T   T
       

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          本網(wǎng)訊  臨沂羅莊區(qū)高都小學(xué)科技教師孫其進(jìn)原是學(xué)校教導(dǎo)主任。一次外出參觀,他萌生了發(fā)展農(nóng)村科技教育的想法。經(jīng)過深思熟慮,他辭去了教導(dǎo)主任職務(wù),當(dāng)上了科技教師。從開始所有人的不理解、不支持、看不起,到所有人刮目相看。孫其進(jìn)讓農(nóng)村娃享受到比城里更好的科技教育,實(shí)踐了當(dāng)初的諾言。

        如今,孫其進(jìn)雖已過“知天命”之年,卻依舊戰(zhàn)斗在農(nóng)村科技教育第一線,用他的話說,今后每個(gè)十年,都會(huì)走在農(nóng)村科技教育的路上。

        萌生想法:請(qǐng)辭教導(dǎo)主任,當(dāng)起科技教師,萬元自建多媒體資料庫

        3日上午,在羅莊區(qū)高都小學(xué)科技樓材料室,記者見到了正在整理器材的孫其進(jìn)老師。“這些東西可一樣不能少,學(xué)生們制作航;蚱渌“l(fā)明都用得到。”雖說是暑假,但孫其進(jìn)幾乎每天都到學(xué)校整理器材。有時(shí)也有家住學(xué)校附近的學(xué)生,來學(xué)校纏著他制作航模。

        看著孩子們制作著航模,孫其進(jìn)感慨:這就是他想要給農(nóng)村孩子的。2001年,孫其進(jìn)還是高都小學(xué)教導(dǎo)主任。一次偶然機(jī)會(huì),孫其進(jìn)在上海第一次觀摩了校園航?萍蓟顒(dòng)。“孩子們發(fā)明的一架架飛機(jī)模型,和一張張快樂的面孔,觸動(dòng)了我。我?guī)讉(gè)晚上難以入睡,同一片藍(lán)天下,為啥農(nóng)村孩子不能享受到科技教育?”孫其進(jìn)坦言,這個(gè)問題讓他在焦急中備受煎熬。

        “農(nóng)村娃不是不聰明,而是沒人教。決不能讓娃在科技教育起跑線上輸給城里孩子。”經(jīng)過深思熟慮,2002年9月,孫其進(jìn)做出了一個(gè)令所有人大吃一驚的決定,辭掉學(xué)校教導(dǎo)主任職務(wù),騰出所有精力專門從事科技教育工作。

          從學(xué)校中層干部變成一名普通教師,孫其進(jìn)坦言,他從未后悔。“當(dāng)時(shí)最缺的就是間像樣的科學(xué)工作室。學(xué)校沒經(jīng)費(fèi),都得自己準(zhǔn)備。”孫其進(jìn)笑道:“幸虧父親是個(gè)木匠,小錘子、小鋼鋸等工具家里都有。”為了籌建工作室,他從當(dāng)初僅有的1000元月工資中,拿出一部分購(gòu)買工具。有時(shí),一些工具在市面上買不到,他就花錢請(qǐng)人自制。短短一年時(shí)間,先后投入5000多元,這可接近他半年的工資。

        功夫不負(fù)有心人。一間談不上高標(biāo)準(zhǔn)但稱得上高質(zhì)量的農(nóng)村青少年科學(xué)工作室就在孫其進(jìn)節(jié)衣縮食中建立了。2003年,在學(xué)校資金緊張情況下,孫其進(jìn)與妻子商量后,將準(zhǔn)備建房的一萬元錢全部拿出購(gòu)買了近千部光盤視頻資料,建立了臨沂市首個(gè)科學(xué)多媒體資料庫。從此,學(xué)生們?cè)谝曈X上有了直觀的科學(xué)體驗(yàn)。

        天道酬勤:和孩子們一起觀察上千個(gè)鳥巢,論文獲國(guó)家一等獎(jiǎng)

        農(nóng)村娃學(xué)科技,這讓家長(zhǎng)一時(shí)難以接受。“為了讓家長(zhǎng)了解科技的重要性,我騎自行車挨家挨戶動(dòng)員。”孫其進(jìn)的堅(jiān)持,換來了一個(gè)由十幾個(gè)孩子組成的科技興趣班。

          2003年底,孫其進(jìn)帶我市唯一一支航模比賽隊(duì)到省里參加“飛向北京——省航空航天模型錦標(biāo)賽”;叵氘(dāng)時(shí)的情形,孫其進(jìn)仍記憶猶新。“我們器材落后,航模都是學(xué)生自己找材料制作的,而其他參賽隊(duì)的航模動(dòng)輒3000多元。參賽的隊(duì)伍都來自城市,就咱們是農(nóng)村的,別人看不起,有的還問‘你們也來參加比賽?’”然而,孫其進(jìn)帶領(lǐng)的農(nóng)村隊(duì)卻斬獲獎(jiǎng)牌數(shù)最多,令其他隊(duì)伍大吃一驚,賽后,紛紛向這位農(nóng)村科技教師“取經(jīng)”。也就在這次比賽后,學(xué)生家長(zhǎng)們轉(zhuǎn)變了看法,只要孩子有興趣,就送到孫其進(jìn)老師的科技班學(xué)習(xí)。

        走具有農(nóng)村特色的科技教育路,是孫其進(jìn)所堅(jiān)持的。“農(nóng)村沒有錢,設(shè)備差,但我們訓(xùn)練時(shí)間長(zhǎng),并珍惜每次訓(xùn)練機(jī)會(huì),我們成績(jī)的取得不是偶然。”這句話是2003年底,孫其進(jìn)參加山東省航模比賽時(shí),對(duì)參賽隊(duì)員說的一句話。

        成績(jī)的取得,離不開付出。這些年來,孫其進(jìn)帶領(lǐng)孩子們走遍了臨沂的山山水水,每次外出訓(xùn)練,他總是提前一天到訓(xùn)練場(chǎng)地走一遍,確保安全,而更多時(shí)候是他挨個(gè)背起孩子越過險(xiǎn)山,趟過急流。農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)農(nóng)活多,訓(xùn)練結(jié)束后,不能及時(shí)接送孩子,他就騎著自行車一個(gè)一個(gè)地往家里送。

        有一年暑假,孫其進(jìn)帶著學(xué)生仔細(xì)觀察了上千個(gè)鳥巢。經(jīng)過半年多調(diào)查研究,學(xué)生們的《鳥類筑巢與樹木類型》研究論文獲得了教育部、環(huán)保部、中國(guó)科協(xié)聯(lián)合舉辦的科技競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。天道酬勤,這些年來,孫其進(jìn)的學(xué)生在國(guó)家、省、市各級(jí)科技創(chuàng)新大賽中獲得單項(xiàng)獎(jiǎng)800多項(xiàng),團(tuán)體獎(jiǎng)27項(xiàng),許多項(xiàng)目達(dá)到國(guó)家級(jí)水平。

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