蓬萊市作為校長教師交流輪崗工作省級實驗區(qū)，建立完善了“全方位”“多元化”的教師交流機制，一方面，通過采取新教師留城跟崗、學區(qū)初中教師轉崗支援小學、城區(qū)教師下鄉(xiāng)支教、農村教師進城頂崗學習、音體美教師巡回授課等形式，促進校際之間、城鄉(xiāng)之間教師均衡配置。另一方面，全力完善配套措施，將交流輪崗與教師職稱評聘、年底評先樹優(yōu)掛鉤，并合理發(fā)放下鄉(xiāng)補貼，解決交流教師的“后顧之憂”，實現從“被動流”向“爭著流”轉變。2017年，交流輪崗教師達到367人，占應交流中小學教師總數的33.4%，他們參與了支教競聘和跨校競聘，全市競爭性用人機制逐步建立，教師管理體制更加靈活，進一步激發(fā)了蓬萊教育發(fā)展的活力。

學生個性得以發(fā)展，素質教育奠基出彩人生

蓬萊市各學校學區(qū)注重學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，遵循追求質量、追求個性、幸福和尊嚴的教育理念，積極搭建多元化發(fā)展平臺，滿足學生個性化、自主化發(fā)展需要，促進學生綜合素養(yǎng)全面提升。

體育教學工作在“普及加特色”發(fā)展方面取得新突破。為促進學生身心健康發(fā)展，蓬萊市把“保證中小學每天一小時校園體育活動”作為推進素質教育的重要內容，打造陽光體育活力校園。探索實施的“群眾型+競技型”體育模式、大課間“20+20”模式、“營養(yǎng)配餐”體育活動模式等，得到了上級領導、家長及社會各界的肯定。2017年10月，蓬萊市承辦了國家社科基金重點項目研究課題成果展示煙臺市現場會，蓬萊市體育活動模式受到專家的充分肯定。目前，全市5所學校被命名為國家級足球特色學校，5所學校被命名為國家級籃球特色學校，9所學校被評為煙臺市校園足球特色學校，3所學校入選全國體育活力校園前100強。

創(chuàng)客教育在普及中連創(chuàng)佳績。蓬萊市在全省率先成立了面積超過3000平米的大型創(chuàng)客活動中心，開發(fā)了無人機、3D打印、機器人等多個活動項目。2017年8月，成功承辦了第五屆STEAM全國教育大會和iCAN國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽山東賽區(qū)比賽。近些年，蓬萊創(chuàng)客教育取得了很多成績：郝斌中學學生作品在iCAN全國大賽上獲得青少年組一等獎及最佳人氣獎、蓬萊一中學生作品獲得全國iCAN大賽青少年組二等獎；第二實驗小學學生在今年山東省創(chuàng)客大賽上獲得WER項目冠軍，并代表山東參加了全國比賽，最終獲得全國第七名的好成績。

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