1月15日上午，省教育廳召開新聞通氣會，解讀省委辦公廳、省政府辦公廳日前印發(fā)的《山東省中小學(xué)教師減負清單》，按照2019年12月前中辦、國辦相關(guān)通知意見，山東省這一清單共列舉“切實減輕督查檢查評比考核負擔(dān)”等5個方面20條嚴格禁止或限制性的要求。

　　其中，針對督查檢查評比考核項目繁多、不規(guī)范等問題，提出4條要求：嚴禁各部門組織實施未經(jīng)審批報備的督查檢查評比考核事項;落實中共中央辦公廳《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負的通知》精神，提出嚴禁在涉及中小學(xué)校和教師的督查檢查評比考核中層層簽訂責(zé)任狀;嚴禁以調(diào)研指導(dǎo)、工作調(diào)度等名義變相開展督查檢查評比考核;不得在中小學(xué)教師職稱評審等評比考核中設(shè)置繁瑣的評審程序和材料，不得以考試成績、升學(xué)率、學(xué)歷、論文、獎項作為唯一性評價指標(biāo)。

　　針對社會事務(wù)進校園給教師帶來負擔(dān)的問題，提出5條要求：嚴格規(guī)范、合理安排中小學(xué)校和教師參與鞏固拓展脫貧攻堅成果任務(wù);嚴格規(guī)范學(xué)校和教師參與維護穩(wěn)定、防災(zāi)減災(zāi)等重要專項工作;嚴格規(guī)范教師參與城市創(chuàng)優(yōu)評先等活動;嚴禁開展教育部門年度計劃以外的各類教育宣傳活動;嚴禁安排學(xué)校停課出人出場地或借用學(xué)校場地舉辦招商、慶典等活動。

　　針對抽調(diào)借用教師的問題，提出4條要求：嚴格限制和規(guī)范有關(guān)部門抽調(diào)借用中小學(xué)教師;嚴禁非教學(xué)單位與中小學(xué)校混編混崗、占用教職工編制;按照中央編辦等4部門《關(guān)于進一步挖潛創(chuàng)新加強中小學(xué)教職工管理的指導(dǎo)意見》，提出嚴禁公辦學(xué)校在編教師長期在民辦學(xué)校任教，公辦學(xué)校在編教師不得在民辦學(xué)校領(lǐng)取報酬;嚴格規(guī)范各級各類教師培訓(xùn)活動。

　　針對校園形式主義官僚主義的問題，山東省專門提出“切實減輕校園形式主義官僚主義帶來的負擔(dān)”4條要求：嚴禁學(xué)校和教師參與各類迎檢迎評等“面子工程”和勞民傷財?shù)男蜗蠊こ?不得硬性要求中小學(xué)教師、學(xué)生和學(xué)生家長關(guān)注微信公眾號或通過網(wǎng)絡(luò)投票等方式開展與教育教學(xué)無關(guān)的活動;嚴格限制各級教育部門和中小學(xué)校會議和發(fā)文數(shù)量;對在線學(xué)習(xí)成效評價教師等情況作出限制性要求。

　　針對報表填寫過多、評先樹優(yōu)名目多等問題，提出嚴格規(guī)范省市縣三級教師評先樹優(yōu)和資質(zhì)評定活動等3條要求。