記者從教育部門獲悉,聚焦社會關(guān)注、家長關(guān)心的“四點半”難題,山東省濰坊市經(jīng)過6年探索,目前,山東省濰坊市1051所義務(wù)教育普通學(xué)校(包括26處教學(xué)點、727所小學(xué)、298所初中)全部開展課后延時服務(wù);小學(xué)參加課后延時服務(wù)的學(xué)生達到48.6萬人,占比為84%;初中參加課后延時服務(wù)的學(xué)生達到23萬人,占比為72%。
自2021年春季開始,我市推動延時服務(wù)向初中延伸,實現(xiàn)義務(wù)教育階段學(xué)校全覆蓋,有需求的學(xué)生全覆蓋。堅持系統(tǒng)提質(zhì),課后延時服務(wù)堅持“五育融合”,與作業(yè)、睡眠、體質(zhì)、讀物、手機等“五項管理”緊密結(jié)合。鼓勵“一校一模型”構(gòu)建課后延時服務(wù)課程體系,與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、勞動教育等有機結(jié)合,全市開設(shè)的課后延時服務(wù)課程已累計達到11177門。
例如,昌邑市將魯硯、布藝、地龍經(jīng)拳等20余個非遺項目引進校園,各學(xué)校組建非遺學(xué)生社團137個。明確學(xué)段延時服務(wù)重點,初中階段課后延時服務(wù)以作業(yè)輔導(dǎo)、答疑解惑、課外閱讀、體育美育興趣小組、綜合實踐活動、團隊活動為主。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予個別輔導(dǎo)幫助。推行早上彈性上學(xué)、午休午餐、延時課程化,實現(xiàn)“課前、課中、課后”全鏈條服務(wù),學(xué)生“早到可進校、進校有事做、課后有延時”。
奎文區(qū)通過“高標準食堂+中央廚房”等方式,實現(xiàn)午餐配送服務(wù)校校全覆蓋,讓1.9萬名中小學(xué)生吃上了課間餐和在校午餐。
寒亭區(qū)開發(fā)延時服務(wù)云平臺,為全區(qū)延時服務(wù)品質(zhì)提升提供技術(shù)支撐,實現(xiàn)更靈活、更全面、更貼心的延時服務(wù)。 |