本網(wǎng)訊 濟寧東門大街小學以加強學校領(lǐng)導班子建設(shè)為突破口，以“管理就是服務(wù)，服務(wù)就是發(fā)展”為理念，對學校領(lǐng)導班子提出了明確的要求，在教師中樹立了良好的學校干部形象。
他們把政治理論學習作為一項重要的政治任務(wù)來抓，持之以恒地組織開展政治理論學習活動，努力做到有專題、有內(nèi)容、有時間、有研討、有實施。通過一系列的政治、理論、法律知識的學習，領(lǐng)導班子成員進一步認識加強自身建設(shè)的長期性、艱巨性，進一步以高度自律、立場堅定的姿態(tài)，以穩(wěn)健的工作作風和令人滿意的現(xiàn)實表現(xiàn)推進各項工作，不負黨和人民的重托。
他們始終將完善和健全各種規(guī)章制度作為重點工程抓緊抓好，制定《東門大街小學領(lǐng)導干部守則》、《東門大街小學黨員干部“小立法”》、《東門大街小學黨政領(lǐng)導干部議事規(guī)則》，從“遵紀守法、熱愛學生、師表形象”諸方面對領(lǐng)導班子成員提出了較為具體的要求。為了將各項規(guī)定落到實處，學校黨支部定期舉行調(diào)研分析，檢查落實情況。
他們堅持校務(wù)公開，加強監(jiān)督。健全學校領(lǐng)導班子及其成員的考核評價，抓好干部述職制，落實好干部群眾評議制，貫徹好校務(wù)公開制，促使班子建設(shè)走嚴格、規(guī)范、開放、法制化的道路。 |
