本網(wǎng)訊  日前，濟寧東門大街小學在多媒體教室舉行了中青年教師教學研討課活動。來自語文、數(shù)學、綜合學科的四位教師以飛揚的激情、高超的教學技能，演繹出一堂又一堂靈動的課堂，再一次顯示了集體研討的智慧，展示出中青年教師的風采。
     集體研討已在東門大街小學進行了很多年，本學期，該校集體研討活動在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上又有了新的突破。首先將以前集體研討的寶貴經(jīng)驗與學校實際工作相結(jié)合，應(yīng)用在新的集體研討之中。以發(fā)展的眼光來看待集體研討工作，結(jié)合目前教師培訓的新任務(wù)、新內(nèi)容、新方法，充分利用現(xiàn)代教育手段以及網(wǎng)絡(luò)與國際教育接軌。其次是重視教師對課堂生成資源的利用與開發(fā)，在具體的實施中，著力體現(xiàn)科學性與合理性。第三是把集體研討作為較系統(tǒng)的工程來推進，在繼承與發(fā)展、吸收與結(jié)合的過程中，進行嘗試與創(chuàng)新，不斷深化集體研討工作，從而推動各項教學工作的開展。
     通過開展集體研討活動，發(fā)揮了集體智慧，提高了教學質(zhì)量。