本網(wǎng)訊 7月26日，伴隨著教師遠程研修活動前進的腳步，鄒城七中133名參研教師如期而至，熱情洋溢地投入到“2014年山東省小學(xué)教師課程標(biāo)準(zhǔn)遠程研修”活動之中。

   該校參研老師們上午8點按時到校，為接受新的研修任務(wù)精心準(zhǔn)備著，他們提前到了各自的作戰(zhàn)崗位，等待著研修任務(wù)下達的那一刻。學(xué)校為確保研修活動有較大提升，于25日，組織全體參研教師進行了集合，重申了學(xué)校制定的研修紀(jì)律，并對全體參研教師前一階段研修情況進行了簡明扼要總結(jié)，號召所有參研教師以此作為研修活動的加油站，努力做好各自的研修工作。這不，26日上午，所有參研教師與往常一樣，如期到校，精心準(zhǔn)備著各自研修前的各項工作。他們中男女老少雖參差不齊，但對研修的渴望熱情有增無減，就像干渴的大地需要雨露的滋潤，所有參研教師急需教育專家的指導(dǎo)與幫助。研修活動開始后，參研老師們以高漲的熱情，認(rèn)真觀看專家視頻，熟練地做著筆記，同時積極參與討論。他們對研修模塊逐一學(xué)習(xí)、觀看、研討，發(fā)表著各自的見解，討論著各自不同的問題。還有的老師正在思索著、進行進行著作業(yè)的設(shè)計，他們都希望通過此次研修進一步更新教育觀念，提高對新課標(biāo)的認(rèn)識，優(yōu)化自己的課堂教學(xué)。

    此次研修活動的進行，就像一縷縷陽光照射進參研老師們的心田，雖是研修已經(jīng)步入集中研修活動中途，但老師們參研的情趣仍是很濃，相信此次遠程研修必將給該校各科課堂教學(xué)注入一股清泉之水，使得雙對接混合式、三備兩次打磨激起研修碰撞的火花，為該校

    所有教師創(chuàng)設(shè)出綠色高效的精品課堂，為該校教育教學(xué)注入新的力量。