本網(wǎng)訊 近日，鄒城七中就如何開展“合作管理 合作學(xué)習(xí)”，試論德育與智育的關(guān)系話題，在二該校樓會(huì)議室舉辦了第四期班主任沙龍即班主任論壇活動(dòng)。
據(jù)悉，該校所有班主任和校級(jí)中層領(lǐng)導(dǎo)干部共計(jì)40多人參加了論壇活動(dòng)�；顒�(dòng)首先是從初一到初三各級(jí)部推薦出的四位班主任代表，從智育促德育、德育推動(dòng)智育的辯證關(guān)系入手，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)和德育工作開展，匯集各級(jí)部所有班主任智慧，聯(lián)系個(gè)人班級(jí)管理，就如何開展學(xué)校德育工作、如何處理德育與智育之間的關(guān)系，以便更好地開展工作，讓學(xué)生徜徉于學(xué)校創(chuàng)新陽(yáng)光教育“合作管理 合作學(xué)習(xí)”之中，展開了激烈辯論。各位班主任老師暢談了自己從事班主任工作和班級(jí)管理工作的體會(huì)，同時(shí)也說(shuō)出了自己針對(duì)學(xué)生教育難題的困惑。初二王老師依據(jù)他們級(jí)部十多位班主任老師經(jīng)驗(yàn)交流資料歸納匯總，同時(shí)結(jié)合自己往屆畢業(yè)生的回訪，交流了德育工作的重要性以及教育教學(xué)對(duì)學(xué)生的影響，他從心理學(xué)的角度展開“德育與智育對(duì)學(xué)生的影響”，流利的話語(yǔ)，滔滔不絕的辯論演講，讓人耳目一新的闡釋，更是為此次班主任論壇增添了濃厚的色彩，得到了到場(chǎng)人員的認(rèn)可，贏得了在場(chǎng)四十多位聽眾的熱烈掌聲。
該校校長(zhǎng)付守華同志在此次論壇上代表學(xué)校，作了就學(xué)校今后如何開展陽(yáng)光教育和“合作管理 合作學(xué)習(xí)”談了個(gè)人看法，并對(duì)學(xué)校下步如何進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)開展的打算與到場(chǎng)人員進(jìn)行了交流。他在最后總結(jié)講話中，希望每位班主任結(jié)合自身工作實(shí)際，確定典型工作案例，提升教育教學(xué)素養(yǎng)，正確處理好德育與智育之間的關(guān)系，自覺實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)，竭力把學(xué)校陽(yáng)光教育和“合作管理 合作學(xué)習(xí)”向更高層次推進(jìn)。
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