本網(wǎng)訊 （通訊員 李明 林震）高青二中多頭并進(jìn)，從長遠(yuǎn)著眼，從小處落實(shí)，抓實(shí)校本教研。
堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)。學(xué)校每次召開全體教師會(huì)議，都要拿出一定的時(shí)間進(jìn)行集體學(xué)習(xí)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流主持，選擇網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊上最新的教育教學(xué)理論文章，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展學(xué)習(xí)；著重在統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，為教學(xué)改革掃除思想障礙。
堅(jiān)持每周備課。學(xué)校安排每個(gè)備課組利用學(xué)科教研日的時(shí)間開展集體備課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分組包干，參與教師討論和交流。在備課前，教師都充分準(zhǔn)備，認(rèn)真研究教學(xué)中出現(xiàn)的或者可能出現(xiàn)的問題，把備課落到實(shí)處
堅(jiān)持日常聽課。學(xué)校組織每個(gè)教研組每周開展日常聽課活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)參加，隨堂聽課；每個(gè)教師都安排進(jìn)日程表中，每學(xué)期至少上2節(jié)校內(nèi)公開課。這樣既鍛煉了教師的上課能力，也為年輕教師的學(xué)習(xí)提供了機(jī)會(huì)。
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