本網(wǎng)訊 在5月12日我國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際，高青三中按照“突出實踐環(huán)節(jié)，重在技能運(yùn)用”原則，著力強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)日實踐應(yīng)用教育，構(gòu)建參與式、體驗式防災(zāi)減災(zāi)日工作新格局。
開展一次主題宣傳。圍繞“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對”這個主題，通過黑板報、宣傳欄、校園網(wǎng)、電子顯示屏等多種形式集中做好地震災(zāi)害、疾病防控、防洪度汛等各類自然災(zāi)害防范應(yīng)對知識的宣傳普及，營造濃厚的防災(zāi)減災(zāi)氛圍。
進(jìn)行一次專業(yè)培訓(xùn)。通過專題學(xué)習(xí)、發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急指南、邀請專業(yè)職能部門相關(guān)人員到校等方式，對師生進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)知識和應(yīng)急疏散演練專業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作的針對性、科學(xué)性、實用性和可操作性。
開展一次志愿服務(wù)。組織師生志愿服務(wù)隊，到敬老院和孤寡老人、殘疾人、留守兒童家中，進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳教育，并幫助他們做好安全隱患的排查和整改。
進(jìn)行一次風(fēng)險評估。結(jié)合夏季特點(diǎn)和當(dāng)前安全形勢，從防洪、避雷、用電、消防、食品衛(wèi)生、校車安全等方面，對學(xué)校防災(zāi)減情況，進(jìn)行一次全面的風(fēng)險評估和隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題，立即整改，不留死角，杜絕隱患。
開展一次家校演練。組織師生集中開展一次人員密集情況下的防災(zāi)減災(zāi)實戰(zhàn)演練，同時要求師生利用周六、周日，組織家庭成員開展一次家庭城市內(nèi)澇和鄉(xiāng)村防洪環(huán)境下的防災(zāi)減災(zāi)實戰(zhàn)演練，增強(qiáng)實戰(zhàn)性、應(yīng)用性、針對性，促進(jìn)家校攜手互動，凝聚防災(zāi)減災(zāi)合力。
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