本網(wǎng)訊 “你給他灌輸了什么，那就是什么。從初一開始就告知他們，你們是比較特殊的，與其他人就是不一樣的，你們是最棒的、你們是最具有特殊才能的，你們是七中騰飛的希望，你們是七中的驕傲……”這是鄒城市第七中學(xué)孟杰老師28日上午，在學(xué)校多功能廳舉行的暑期“全員導(dǎo)師制學(xué)生綜合素質(zhì)評價學(xué)校匯報會”上的精彩發(fā)言。
據(jù)悉，該校在2015暑期教師集訓(xùn)活動中，開展了“全員導(dǎo)師制”學(xué)習(xí)研討活動，老師們在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，于28日上午在學(xué)校多功能廳舉行了學(xué)習(xí)匯報交流活動。來自初一至初三三個年級的班主任、任課教師潘興偉、孟杰、張元寶、孔令艷等12人，在此次交流活動中，分別從“全員、全程、全方位”育人等方面，就該校即將推行的“全員導(dǎo)師制”、 如何對“學(xué)生綜合素質(zhì)評價？”開展了廣泛交流。潘興偉老師就“如何對學(xué)生進行導(dǎo)學(xué)”、張元寶老師“如何對學(xué)生進行綜合評價”的演講，贏得了在場員工們的喝彩；孟杰老師獨特的演講方式把整個交流現(xiàn)場推向了高潮，她在演講中說道：“作為教師，無論采取何種教育方式，都應(yīng)鼓勵學(xué)生奮進，激勵學(xué)生健康發(fā)展。教師應(yīng)多與學(xué)生深入交流、親密接觸，做學(xué)生的知心朋友，消除師生之間的隔閡，填平師生之間存在的溝壑，強化和引導(dǎo)學(xué)生遵其師、信其道。你給他們灌輸了什么，那就是什么。從初一開始就告知，你們是比較特殊的，與其他人就是不一樣的，你們是最棒的、你們是最具有特殊才能的，你們是七中騰飛的希望，你們是七中的驕傲……”她鏗鏘有力、抑揚頓挫的演講博得了所有聽眾陣陣掌聲。12位老師們的演講各具特色，就如何對“學(xué)生綜合素質(zhì)評價”分別有著各自獨到的見解，深入淺出地談出了各自的看法。歷時三個多小時的“學(xué)生綜合素質(zhì)評價交流活動”在人們與猶未盡的掌聲中結(jié)束。
該校舉行的此次“學(xué)生綜合素質(zhì)評價交流活動”圍繞著該校的“全員導(dǎo)師制”開展，強調(diào)突出強化學(xué)生的“兩個行為”教育，竭力推進“日醒、周清、月評”學(xué)生評價體制。通過活動的開展，敦促教師們在實踐中創(chuàng)新方法，推動“全員導(dǎo)師制”活動的全面鋪開，進而達(dá)成“全員育人”的新局面，促成該校教育教學(xué)改革新亮點。
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