本網訊 （通訊員 李明 林震）高青二中開好班級協調會和學科分析會，抓好備課、說課、聽課、評課、議課五個環(huán)節(jié)，引領教師備好教案、學案、二次教案，大力促進教學工作的開展。
班級協調會就是以班主任為核心，班級任課教師共同研究學生存在的問題，對薄弱的學科進行分析，研究幫扶措施；對學生在各個學科課堂上的表現進行交流，針對不同性格、不同基礎、不同類型的學生對癥下藥、因材施教。
學科分析會就是以備課組為核心，對學科教學中的任務、問題進行研究，對學科教學計劃進行討論，特別是學科教學中存在的共性問題展開討論，努力找出學科教學中還有哪些遺漏，哪些工作還不到位。
學校教科室、教務處組織教師認真學習縣教研室對備課、說課、聽課、評課、議課過程的要求，在學科教學活動中組織教師認真進行。集備活動每學科每周安排兩次，每次至少半天時間；聽課活動開展得豐富多彩，人均聽課三十節(jié)以上。
學校重點抓備課環(huán)節(jié)，特別是教案、學案、二次教案的設計，都實行簽章管理，集體反復研討通過，確保知識點梳理有條理有深度有結構，習題選擇有高度有廣度有難度有區(qū)分度有層次，適應當前學生的學習實際。 |
