本網(wǎng)訊 濟寧東門大街小學圍繞“談、訪、教、幫”四個方面，針對具體情況，制訂出詳細的幫扶方案并付諸實施，切實關心學生的思想、學習情況，幫助學生成長進步。讓他們感受到學校大家庭的關懷和溫暖，達到“不讓一位在學習上有困難的學生掉隊”的目的。
他們組織教師與困難學生結對簽約，對家庭困難學生做到全程關心、全程幫助、全程服務。每一名教師救助一名貧困學生，本著量力而行，盡力而為的原則，對全校家庭經(jīng)濟狀況特別困難的26名學生提供力所能及的幫助，使他們順利完成九年義務教育學業(yè)。同時，他們在全校實施了陽光工程，深化學困生導師制，每位教師至少幫扶一名學習困難的學生，他們經(jīng)常性的與幫扶學生進行交流，幫助學生分析學習中遇到的問題，進行學習方法的指導，培養(yǎng)良好的學習習慣。及時了解學生的思想狀況，解決成長中遇到的困惑，促進孩子的和諧發(fā)展，激勵他們增強信心，樹立遠大志向，克服眼前暫時的困難，使其學困心不困，在思想素質(zhì)和學習成績等方面都有了明顯進步和提高，該項活動受到了社會各界、社區(qū)居民及學生家長的稱贊。
以其情暖人心，用行動聚人心使校內(nèi)“結對”工作真正落到實處。 |
