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      臨沂第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展 “聚焦核心素養(yǎng) 踐行開(kāi)心教育”專題論壇

      2017-04-14 08:29:09  |  來(lái)源:山東信息港  |  作者:杜雪梅 崔曉靜  |  閱讀:次  字號(hào): T   T
       

              本網(wǎng)訊 為進(jìn)一步深化課程改革,加快教師專業(yè)發(fā)展,讓老師們了解核心素養(yǎng),在教學(xué)實(shí)踐中有效落實(shí)核心素養(yǎng),提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,力求把“開(kāi)心教育”的辦學(xué)理念落實(shí)在核心素養(yǎng)培養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐中,近日,臨沂第八實(shí)驗(yàn)小學(xué)日舉行了以“聚焦核心素養(yǎng)、踐行開(kāi)心教育”為主題的專題論壇;顒(dòng)由教學(xué)研究指導(dǎo)中心鄭超峰主任主持,孫彥群老師主講,孫瑞校長(zhǎng)、姜良巨副校長(zhǎng)和全體任課教師參加了本次活動(dòng)。

          孫彥群老師從“是什么、為什么、怎么樣”三個(gè)角度,詳細(xì)地解讀了對(duì)核心素養(yǎng)的認(rèn)識(shí),內(nèi)涵的定位以及表現(xiàn)方式,引領(lǐng)教師從中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的最終目的看待教育,以立德樹(shù)人為教育教學(xué)的根本任務(wù),從“文化基礎(chǔ)、自主發(fā)展、社會(huì)參與”三個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。并結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科把老師們對(duì)教學(xué)的思考引向了深入——如何站在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的高度開(kāi)展自己的日常教學(xué),同時(shí),也為老師們?nèi)绾闻囵B(yǎng)學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)提供了有力的引領(lǐng)和指導(dǎo)。教學(xué)研究指導(dǎo)中心鄭超峰主任針對(duì)學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)的有效落實(shí)提出了建議:各學(xué)科在落實(shí)核心素養(yǎng)時(shí),應(yīng)該站在中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)的境界思考問(wèn)題,從本學(xué)科的核心素養(yǎng)出發(fā),承擔(dān)更多的責(zé)任和義務(wù)。
          最后孫瑞校長(zhǎng)對(duì)會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)。他指出,核心素養(yǎng)是課程改革的“關(guān)鍵”、課堂教學(xué)的“標(biāo)桿”、工作的“風(fēng)向標(biāo)”。學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)落地的著力點(diǎn),今后不但要加強(qiáng)教師培訓(xùn),還要以考促學(xué),促進(jìn)教師能力的提升,促使核心素養(yǎng)落地。

          與會(huì)教師認(rèn)真聆聽(tīng)報(bào)告并對(duì)本次活動(dòng)做出了認(rèn)真的反思,老師們認(rèn)識(shí)到了培育學(xué)生核心素養(yǎng)的重要性,讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、善思,要把握住大方向,培養(yǎng)有優(yōu)良品格的人。

          此次活動(dòng)讓大家受益匪淺。該校也進(jìn)一步堅(jiān)定了深入扎實(shí)地踐行開(kāi)心教育的決心和信心。課程是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要載體,本著提升學(xué)生核心素養(yǎng)的宗旨,該校在課程建設(shè)的道路上一直孜孜不倦地探索著。此次論壇猶如明燈,將指引八小師生在探索的道路上更行更遠(yuǎn)。
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