一是重宣傳，強意識。學校重視假期前宣傳教育，通過開展主題班會、家長一封信、簽安全公約和召開全體教師會，教育學生防電、防火、防交通事故、防煤氣中毒等等，強化安全意識，切實提高自救自護能力。強化假期師生人身安全和校園財產(chǎn)安全意識，指導師生安全行為。
二是校聯(lián)家，成合力。學校根據(jù)學生居住地分布情況，組成假期學生安全小組，便于第一時間掌握學生假期安全動態(tài)。向學生家長發(fā)放致家長一封信，將安全教育管理延伸到家庭、社會，增強學生家長對子女的校外監(jiān)護意識；學校利用“班級QQ群”向家長提出建議，家校聯(lián)合，緊繃安全弦，加強對孩子的監(jiān)管和溝通，合理安排假期生活。
三是細排查，重培訓。學校放假前進行全校安全大檢查，對水、暖及供電設施等安全重點部位開展檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改；加強安保人員培訓，對假期值班期間的防火、防盜等問題提出明確要求，并重點檢查了消防器材是否完好，確保在有效期內可以正常使用。
四是嚴值守，保安全。學校建立了由校領導、教師和保安組成的假期校園安全保障隊伍，防止社會閑雜人員進入學校，嚴防盜竊、火災等事故發(fā)生。認真部署，規(guī)范安排領導和教師假期值班，責任落實到個人，要求值班領導和教師值班當天對校園內部重點部位進行巡查，嚴格校門管理并做好相關記錄。夜間安排一名領導和2名安保人員同時護校，并制定應急預案，以確保學校公共財物安全。
（田家禮） |
