| 學校藝術(shù)氛圍，提高學生、教師的藝術(shù)素養(yǎng)，以“快樂學習，快樂表現(xiàn)，快樂成長”為理念，著力“健康、樂享、成長”的主題開展特色教育活動，豐富的特色活動，逐漸淀積學校的校園文化。
開展文明禮儀課題促學生品德教育。“以課題研究領(lǐng)引，促學校特色發(fā)展”，選擇適宜學校升旗主題教育活動內(nèi)容。包括環(huán)保教育內(nèi)容《垃圾的分類與利用》等；節(jié)日教育內(nèi)容《快樂端午節(jié)》、《清明節(jié)習俗》、《三八節(jié)愛媽媽》活動、《我愛老師》、《重陽節(jié)活動》等；自理能力培養(yǎng)內(nèi)容《我愛刷牙》、《小衣服 抱抱臂》等；自信心培養(yǎng)內(nèi)容《不怕打針》、傳統(tǒng)民間游戲《跳房子活動》、文明禮儀教育內(nèi)容《做旅游文明小公民》等；安全教育內(nèi)容《我不上你的當》、《不跟陌生人走》等；愛國教育內(nèi)容《國旗國旗多美麗》、《祖國多美麗》等。升旗活動中學生主體作用得到充分發(fā)揮，師生互動更好體現(xiàn)，同時增強了學生的國旗意識，養(yǎng)成了良好禮儀和行為習慣；增強了學生 3/4 首頁 上一頁 1 2 3 4 下一頁 尾頁 |
