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      高青縣龍桑小學“四把利劍”轉(zhuǎn)變教師工作作風

      2018-04-27 14:42:07  |  來源:山東信息港  |  作者:  |  閱讀:次  字號: T   T
       

        本網(wǎng)訊 龍桑小學以抓黨建為切入點,狠抓教師隊伍管理,加強班級考核,不放過管理中存在的細小問題。通過定期檢查評比,實時通報反饋,限期整改落實,落實情況再反饋四個措施,提振教師工作精氣神,進一步轉(zhuǎn)變教師工作作風。

        狠抓管理從夯實常規(guī)管理開始,以制度約束人,以榜樣影響人。一是完善了值周領(lǐng)導周一國旗下講話制度。值周領(lǐng)導定期進班檢查,對一周的工作情況必須總結(jié)反饋到位,存在的問題要點到人、點到班,并在曝光臺公示,清除懶、散、慢思想,提升工作效能。二是政教處通過定期檢查評比,對遵守一日活動流程,組織活動豐富,課堂常規(guī)好,環(huán)境創(chuàng)設(shè)質(zhì)量高,兩操活動整齊的班級提出特別表楊,頒發(fā)流動紅旗,樹立學習標桿,激發(fā)班主任、教師服務(wù)的熱情。

        加強班級考核,做優(yōu)班級特色。各班在做好班級常規(guī)教育教學工作的同時,開展好不同式樣的興趣班;每班自選一種適合自己班級特色的形式作為班級藝術(shù)特色。既做到嚴格按照學校的活動計劃開展各項工作,還要富有成效,讓孩子感興趣,有提高。政教處每月檢查評比一次,對表現(xiàn)突出的班級將在六一期間向所有家長展示。同時,各班要定期把藝術(shù)特色教育成果通過微信平臺向家長推送,讓家長了解孩子在學校的發(fā)展情況,獲得家長對教師工作的肯定,促進教師工作動力,把班級特色做得更優(yōu)。

        通過深入開展狠抓管理、夯實常規(guī);加強考核、做優(yōu)特色等工作,龍桑小學教師以黨員教師、身邊模范為標桿,比趕超越,爭先創(chuàng)優(yōu),工作的精氣神提高了,工作的效能提升了,學校的正能量越來越多了,“爭做時代先鋒,為黨旗添彩”的積極氛圍已蔚然成風。(田家禮)

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