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      濟南中學教師周瑩赴西營中學“送教送學”

      2019-03-14 14:08:41  |  來源:山東信息港  |  作者:  |  閱讀:次  字號: T   T
       

        本網(wǎng)訊  為推進教育均衡發(fā)展,更好地履行“服務(wù)學校發(fā)展”的理念,3月13日,市教研院組織了優(yōu)秀教師赴西營中學“送教送學”活動,濟南中學初中地理教研組長周瑩老師參加初中地理送課活動并上展示課。濟南市初中地理教研員李曉云,濟南中學校長崔寶山,西校區(qū)教導主任趙洪濤以及南山區(qū)、濟陽區(qū)眾多教師參加活動。

        活動包括課堂教學展示,課后交流探討環(huán)節(jié)。周瑩老師執(zhí)教《天氣與氣候》一課。周老師從詩詞導入,帶領(lǐng)大家辨析了天氣與氣候的區(qū)別。又從緯度、海陸、地形等影響氣候的要素入手,復習鞏固了世界氣候的分布規(guī)律。整堂課邏輯清晰,環(huán)環(huán)相扣,從凸顯地理學科核心素養(yǎng),緊抓地理學習本質(zhì),切準學生認知關(guān)鍵,恰當滲透德育教育等幾個維度進行了精彩的課堂展示。

        課后,兩校老師和前來聽課的濟陽區(qū)、南山區(qū)老師進行了教學交流與探討。李曉云對本節(jié)課的教學設(shè)計、課堂把控等環(huán)節(jié)給與了較高評價,指出這堂課對復習課教學從知識立意向素養(yǎng)立意轉(zhuǎn)變,落實學科核心素養(yǎng),關(guān)注每一位學生的發(fā)展方面有較強的示范意義。她強調(diào),復習課教學要做到重點知識圖像化、圖像內(nèi)容問題化、基礎(chǔ)知識網(wǎng)絡(luò)化、重點難點習題化。

        本次送課活動的開展,加強了學校之間的教研交流,為兩校教師的共同提高提供了發(fā)展平臺。(于成)

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