本網(wǎng)訊  5月21日，半程鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行語文教師南京學(xué)習(xí)匯報展示活動。分管校長劉昊偉、全體語文教師參加此次活動。

　　活動中，郝埠小學(xué)的李倩倩老師將南京學(xué)習(xí)的先進教學(xué)理念與我校啟智課堂的實際相結(jié)合，為大家展示了一節(jié)生動有趣、富有哲理的還原課《大象的耳朵》。教學(xué)過程中，李老師采用小組合作學(xué)習(xí)模式，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，通過生生交流、師生交流，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)和思考能力; 引導(dǎo)學(xué)生抓重點句理解課文內(nèi)容，注重學(xué)生表達能力的培養(yǎng)。對于豐富課堂教學(xué)組織形式，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)平等交流的空間搭建起了平臺。

　　隨后，劉艷吉、徐輝、田青等十余位外出學(xué)習(xí)教師將學(xué)到的先進教學(xué)理念和優(yōu)秀的課堂教學(xué)經(jīng)驗毫無保留地匯報給大家，將自己的學(xué)習(xí)心得融入于教學(xué)實踐中與大家分享，充分展示了外出學(xué)習(xí)的成果。一張張圖片再現(xiàn)了老師們外出學(xué)習(xí)的經(jīng)典時刻，一段段文字融入了老師們的所見、所感、所得，一句句聲情并茂的講述穿越時空，仿佛把所有老師拉回學(xué)習(xí)的現(xiàn)場。

　　通過此次匯報展示活動，向全體教師傳遞了最前瞻的教育理念，最靈活多樣的教學(xué)方法，使特級教師的教育智慧、教育思想能在半程小學(xué)語文教師的心中生根發(fā)芽。匯報活動雖然落下帷幕，但這絕對不是結(jié)束，而是另一種開始，是觸摸教育本質(zhì)，打造品質(zhì)課堂的升華。(朱偉)