本網訊  為了提高學生的綜合實踐能力,激發(fā)學生優(yōu)良學習習慣生成，11月21日,花溝學區(qū)榆林小學在學校廣場舉行學生創(chuàng)新作業(yè)展評活動,以此促進學生創(chuàng)新發(fā)展,全面提升學生素質。

　　科技創(chuàng)新,精彩紛呈,促進學生的動手動腦能力。書香閱讀，形式多樣。 系列讀書感悟交流活動,讓學生從經典書籍中汲取智慧的力量,學習做人做事的道理,培養(yǎng)學生的閱讀興趣,激發(fā)學生的潛能,讓孩子們養(yǎng)成”綠色閱讀”的習慣,讓書籍在循環(huán)閱讀中延續(xù)價值。數學創(chuàng)新作業(yè)讓數學變得更有趣味。。

　　一份份創(chuàng)新作業(yè) ,充分展示了孩子們的素質和智慧。同學們受益匪淺,能力在實踐中體現(xiàn),思維在實踐中發(fā)展,個性在實踐中張揚,更好地促進了同學之間相互學習、互相交流,讓更多的學生獲得了經驗和能力。( 特約通訊員 楊成苗)