本網(wǎng)訊  閱讀承載著文化,傳播著文化,是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。引導(dǎo)學(xué)生讀美文、誦經(jīng)典、強(qiáng)素質(zhì),讓閱讀成為一種興趣,一種需要,一種習(xí)慣,是莒縣浮來(lái)山街道中心小學(xué)全體教師矢志不渝的追求。學(xué)校多措并舉,引領(lǐng)師生共享閱讀的幸福時(shí)光。

　　加強(qiáng)學(xué)校書(shū)香校園環(huán)境建設(shè)。學(xué)校累計(jì)投入近80萬(wàn)元,重點(diǎn)用于學(xué)校圖書(shū)室和閱覽室建設(shè),充分利用閱讀長(zhǎng)廊、班級(jí)走廊、黑板報(bào)、圖書(shū)角等陣地張貼有關(guān)閱讀的名人名篇和宣傳標(biāo)語(yǔ),積極營(yíng)造書(shū)香校園氛圍。

　　豐富活動(dòng)形式引領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)校充分利用早讀和閱讀課,引導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀的方法,提高閱讀的有效性;開(kāi)發(fā)以“經(jīng)典誦讀”為內(nèi)容的校本課程,加強(qiáng)學(xué)生語(yǔ)言素材的積累;開(kāi)展“本真”習(xí)作教學(xué)研究,提高學(xué)生寫(xiě)作技巧。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)、“講故事·誦美文”、主題征文等形式多樣的主題閱讀活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,提升學(xué)生的素養(yǎng)。

　　加強(qiáng)活動(dòng)交流激發(fā)學(xué)生閱讀熱情。學(xué)校印制《閱讀記錄卡》、摘抄筆記本,定期舉辦“悅讀·分享”、讀書(shū)筆記評(píng)比、展覽等交流活動(dòng)。每學(xué)期還根據(jù)各班學(xué)生的讀書(shū)情況,進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”“書(shū)香個(gè)人”“書(shū)香家庭”等評(píng)比活動(dòng),努力營(yíng)造“書(shū)聲瑯瑯·笑聲朗朗”的“本真智慧綠色”學(xué)校。(劉國(guó)珍)