本網(wǎng)訊  12月10日，沂南縣第三實驗小學(xué)召開“入校則靜，入室則學(xué)”行為習(xí)慣養(yǎng)成專題會。會議由學(xué)校黨支部書記、校長陳洪洲主持，學(xué)校班子成員、全體班主任、副班主任列席會議。

　　會議上，學(xué)校副校長徐玉潔帶領(lǐng)大家集中學(xué)習(xí)《沂南縣第三實驗小學(xué) “入校則靜，入室則學(xué)”行為習(xí)慣專項活動實施方案》，徐玉潔強調(diào)所有班級教師要以身作則，定位于學(xué)生終生發(fā)展，把孩子行為學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成看成頭等大事，為孩子的一生奠基。

　　為保證方案的嚴格落實，專題會后班主任利用班會課帶領(lǐng)學(xué)生集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及班規(guī)、班約，讓學(xué)生對照自查、積極尋找和發(fā)現(xiàn)日常行為中的不足，明確改進方向。學(xué)校層面，學(xué)校成立以校長陳洪洲為總巡查的領(lǐng)導(dǎo)小組，重點對課間、課堂、大課間等學(xué)生活躍時間段進行巡查，力求發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題、解決問題同步，并對班級進行考核量化，形成全校一盤棋，習(xí)慣養(yǎng)成時時抓的局面。

　　專題會的召開，對學(xué)校教師來言意味著是一種責(zé)任，一種使命;對孩子成長而言，是一種鞭策。相信每個學(xué)生都能在此次活動中受到教育，鑄就美好的品格!(杜永余)