本網(wǎng)訊   沂南縣湖頭鎮(zhèn)中心小學(xué)位于沂南縣最東部，與莒縣相鄰�，F(xiàn)轄姜家莊聯(lián)小、水由聯(lián)小、齊家店子聯(lián)小和薄家店子教學(xué)點(diǎn)4處學(xué)�！，F(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班，1680名學(xué)生，在編教職工91名，政府購(gòu)買教師12人，代課教師4人。

　　近年來(lái)，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在“德美教育”辦學(xué)理念的指引下，學(xué)校辦學(xué)條件日趨完善，辦學(xué)面貌煥然一新，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。2019-2020連續(xù)2年獲得沂南縣教學(xué)質(zhì)量金獎(jiǎng)，教育督導(dǎo)成績(jī)位于全縣前列。學(xué)校還先后榮獲山東省科技教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)踐基地、山東省衛(wèi)生學(xué)校、臨沂市文明校園、沂南縣先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。教師隊(duì)伍不斷得到優(yōu)化，教師結(jié)構(gòu)趨于合理，現(xiàn)有高級(jí)教師11人，中級(jí)教師39人，有山東省首批鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)計(jì)劃人選1人，有市級(jí)教學(xué)能手2人，有縣級(jí)骨干教師25人，發(fā)揮了示范帶動(dòng)引領(lǐng)作用。

　　我校全體教職工精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，干事創(chuàng)業(yè)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理，豐實(shí)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育，現(xiàn)就我校規(guī)范辦學(xué)工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

　　一、創(chuàng)新管理舉措，增強(qiáng)管理效能。

　　1.加強(qiáng)思想引領(lǐng)，規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，堅(jiān)定執(zhí)行教育法律法規(guī)，堅(jiān)持以人為本，立德樹人，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步創(chuàng)建“德美教育”的辦學(xué)特色，積極踐行“培育新時(shí)代德美英才”的辦學(xué)目標(biāo)，努力辦好優(yōu)質(zhì)教育，不斷增強(qiáng)師生認(rèn)同感和社會(huì)贊譽(yù)度。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求本，以《湖頭小學(xué)精細(xì)化管理細(xì)則》和《湖頭小學(xué)教師一日規(guī)范》為抓手，大力進(jìn)行教職工思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。目前學(xué)校已形成了“明德啟智，向善至美”的良好校風(fēng)。

　　2. 落實(shí)安全責(zé)任制，創(chuàng)建平安和諧校園。我校全面貫徹落實(shí)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指揮部有關(guān)指示精神，學(xué)校周密部署，積極行動(dòng)，采取多項(xiàng)措施加強(qiáng)疫情防控、物資儲(chǔ)備、健康監(jiān)測(cè)、應(yīng)急演練等工作，堅(jiān)決做到疫情防控常態(tài)化管理。以突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，加大力度，整體推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效的思路開展工作。最大限度保障全體教職員工和學(xué)生的生命安全和身心健康。同時(shí)把維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定、安全防范、基層基礎(chǔ)工作、責(zé)任制和責(zé)任追究制、法制安全教育、隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)，常抓不懈。

　　3.保證師生就餐安全有序，實(shí)行“三定”制度。一是定時(shí)間，即分批錯(cuò)時(shí)就餐，錯(cuò)時(shí)40分鐘，第一批一、二、三年級(jí)就餐，第二批四、五、六年級(jí)學(xué)生就餐。二是定位置(用餐固定位置)就餐時(shí)嚴(yán)格分坐餐桌的指定位置，同向、間距最大。三是定路線，進(jìn)出餐廳沿規(guī)定路線排隊(duì)、行進(jìn)，同學(xué)之間始終保持1米間隔距離。進(jìn)餐廳門時(shí)要嚴(yán)格消毒、測(cè)體溫。就餐前按七部洗手法洗手，用餐后整理好餐具，戴好口罩，沿固定路線保持間隔回教室休息。飯前餐后對(duì)餐廳餐具進(jìn)行全面消毒。

　　4.以習(xí)慣養(yǎng)成為抓手，加強(qiáng)學(xué)生管理工作。學(xué)校開展“習(xí)慣養(yǎng)成教育月”主題序列活動(dòng)。學(xué)校進(jìn)一步完善了《湖頭小學(xué)德美教師一日常規(guī)》、《湖頭小學(xué)德美少年一日常規(guī)》、湖頭小學(xué)課堂常規(guī)》、《湖頭小學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育三十條》等管理規(guī)范。通過(guò)儀式啟動(dòng)、教研帶動(dòng)、評(píng)比推動(dòng)、觀摩促動(dòng)和家校聯(lián)動(dòng)等舉措，抓實(shí)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育工作。二是通過(guò)每周一的國(guó)旗下講話、樂(lè)雅廣播站，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育;通過(guò)家訪、召開家長(zhǎng)座談會(huì)等活動(dòng)，達(dá)到了學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合;充分利用校內(nèi)外德育資源，并挖掘各學(xué)科的育人特點(diǎn)，提高德育工作的實(shí)效性。

　　5、規(guī)范教學(xué)秩序，強(qiáng)化過(guò)程管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，教師做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，教研室做到認(rèn)真檢查、認(rèn)真考核評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程每個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)效。合理設(shè)置作業(yè)，一二年級(jí)不留書面作業(yè)。特別要重視個(gè)別輔導(dǎo)，充分體現(xiàn)面向全體學(xué)生，為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨。開齊開足課程，學(xué)校保證學(xué)生在校時(shí)間，在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)。緊抓常規(guī)教學(xué)管理，本學(xué)期組織全體教師開展了三次全面的教學(xué)月檢活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)成效。杜絕亂收費(fèi)行為，教育收費(fèi)嚴(yán)格按照收費(fèi)要求執(zhí)行，統(tǒng)一采用市教育局收費(fèi)平臺(tái)操作。

　　6.優(yōu)化師資調(diào)配，增強(qiáng)育人效能。每學(xué)年前，對(duì)全體教師任教學(xué)科進(jìn)行統(tǒng)籌調(diào)整，在業(yè)務(wù)能力方面同班級(jí)中把一名綜合能力強(qiáng)的骨干教師和一名薄弱的教師搭檔;在性格方面注意教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和共同提升;對(duì)聯(lián)小學(xué)校不斷充實(shí)年輕教師力量，近幾年我校新分配的年輕教師都安排到聯(lián)小任教，提升了聯(lián)小辦學(xué)活力。間不斷全面提升了教師業(yè)務(wù)能力和課堂教學(xué)水平。

　　7. 加強(qiáng)師德培訓(xùn)，增強(qiáng)家校共建成效。學(xué)校通過(guò)開展師德師風(fēng)培訓(xùn)、評(píng)議、演講、德美少年評(píng)選、簽訂承諾書等活動(dòng)，促進(jìn)教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。禁止教師有償補(bǔ)課，私自為學(xué)生亂訂資料等不良行為。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作及孩子在校情況的了解，達(dá)到家校攜手育人目標(biāo),我校通過(guò)線上、線下家長(zhǎng)會(huì)，全員大家訪，課堂開放周，教師、家長(zhǎng)、學(xué)生風(fēng)采公眾號(hào)展播等措施，加強(qiáng)家校合作，形成共育合力。

　　二、多措并舉，夯實(shí)群眾滿意度工作。

　　1. 塑造教師為人師表的良好形象。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。師德是一種職業(yè)精神和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師的自我修養(yǎng)。學(xué)校要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中處處嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)自我反省，做學(xué)生的表率，學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度很高。

　　2. 堅(jiān)持以教學(xué)為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要求每位教師要樹立“向四十分鐘要質(zhì)量意識(shí)”，充分利用好課堂教學(xué)平臺(tái)和教育資源，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

　　3.發(fā)揮“家校共育”的職能。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作及孩子在校情況的了解，達(dá)到家校攜手培養(yǎng)孩子的目標(biāo),我校改選新一屆家委會(huì)，并進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)會(huì)組織建設(shè)工作，充分發(fā)揮家委會(huì)功能。發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷，全面統(tǒng)針家長(zhǎng)針對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)方面的反饋意見(jiàn)，召開教師、班級(jí)分析會(huì)，對(duì)癥下藥，即時(shí)即改，提升了家長(zhǎng)滿意度。

　　4. 實(shí)施精準(zhǔn)扶貧，精準(zhǔn)幫扶。教育扶貧在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中不能缺位，教育行業(yè)理應(yīng)有所擔(dān)當(dāng)，有所作為。我校通過(guò)開展教師大走訪、教師大扶貧、大手拉小手獻(xiàn)愛(ài)心等活動(dòng)，以更加明確的目標(biāo)、更加有力的措施、更加有效的行動(dòng)，深入實(shí)施精準(zhǔn)幫扶工作。

　　5.加強(qiáng)精致管理，打造優(yōu)質(zhì)校園。進(jìn)一步豐實(shí)德美教育文化內(nèi)涵，持續(xù)推進(jìn)六德少年和六德課程建設(shè)，精心打造學(xué)校辦學(xué)品牌，樹立和營(yíng)造品牌效應(yīng)，增強(qiáng)社會(huì)影響力。立足始終堅(jiān)持以教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)常規(guī)管理、開足開全課程為切入點(diǎn)，不斷創(chuàng)新開展基于學(xué)科特點(diǎn)和師生需要的項(xiàng)目式教研活動(dòng)，穩(wěn)步提升教學(xué)特色和教學(xué)成效。進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)和教學(xué)教研業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，切實(shí)提高教師為人師表、敬業(yè)愛(ài)崗、教書育人的最高境界和課堂教學(xué)專業(yè)化水平，鞏固和提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。積極探索有效的學(xué)生多元評(píng)價(jià)策略，高度關(guān)注學(xué)困生，建立幫扶機(jī)制，實(shí)行跟蹤管理和精準(zhǔn)指導(dǎo)。

　　6.加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，創(chuàng)建和諧校園。依托“黨建引領(lǐng)，德美育人”教育品牌，強(qiáng)化黨建工作，扎實(shí)開展“三會(huì)一課”主題黨建活動(dòng)，發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒作用，用黨建引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)、德育、少先隊(duì)建設(shè)、工會(huì)、理財(cái)、校務(wù)公開、幼兒園、后勤保障、安全、家校共建等工作，全面規(guī)范和提升學(xué)校辦學(xué)行為，推進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)，增強(qiáng)社會(huì)美譽(yù)度。 狠抓校園安全和疫情防護(hù)工作，全面落實(shí)安全管理常抓不懈，以“安全責(zé)任重于泰山”為工作要求，狠抓落實(shí)，嚴(yán)加防范，定期排查安全隱患，努力創(chuàng)建平安和諧文明校園。

　　今后，我校將在縣教體局的堅(jiān)強(qiáng)指導(dǎo)下，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新舉措，攻堅(jiān)克難，扎實(shí)工作，銳意創(chuàng)新，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，努力辦好人民滿意的教育。