本網(wǎng)訊  幼小科學(xué)銜接，助力成長(zhǎng)進(jìn)階，減緩銜接坡度，幫助兒童順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡，莒縣閻莊街道中心小學(xué)一直在行動(dòng)。通過前期開展的聯(lián)合教研、線上指導(dǎo)、教師培訓(xùn)、線下交流等籌謀工作，學(xué)校從身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備四個(gè)維度精心籌劃、周密部署，取得了階段性成果。在此基礎(chǔ)上，閻莊街道中心小學(xué)再接再厲，于近日聯(lián)合閻莊街道中心幼兒園開展了“課堂教學(xué)”專題研討活動(dòng)。此次專題活動(dòng)分為課堂展示、觀評(píng)研討、答疑解惑三個(gè)階段進(jìn)行，進(jìn)一步明晰了今后閻莊街道中心小學(xué)幼小科學(xué)銜接工作的努力方向。

　　活動(dòng)最后，閻莊街道中心小學(xué)校長(zhǎng)王崇勝進(jìn)行總結(jié)，肯定了兩位授課教師精彩的課堂展示，勉勵(lì)老師們進(jìn)一步明確幼小銜接工作的方向和具體實(shí)施策略。今后要立足實(shí)際，園校攜手，互研共建，尋找幼小銜接的關(guān)鍵點(diǎn)，探討新方法，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)學(xué)段在科學(xué)銜接方面的“雙向奔赴”，為孩子們未來的全面健康發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)幼兒園到小學(xué)的順利過渡，形成小幼科學(xué)銜接的“閻小經(jīng)驗(yàn)”。

　　此次聯(lián)合教研活動(dòng)的順利開展，加深了園校教師間的溝通和了解，并達(dá)成了“幼小銜接”教育上的共識(shí)，促進(jìn)了下一步幼小銜接工作更具有針對(duì)性和有效性地開展。(通訊員：錢可東)